【導(dǎo)讀】1.探索有余數(shù)除法的試商方法,積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗。2.運用有余數(shù)除法的有關(guān)知識,聯(lián)系實際解決簡單的問題,體驗成功的喜悅。出示掛圖,談話引入。同學(xué)們,你們看圖中畫的是什么水果?對,一共有55個草莓。請你仔細觀察圖,說一說這幅圖畫是什么意思?先利用已有的經(jīng)驗估一估,再算一算。想一想你估計的對不對,講給你的同桌聽。議一議:為什么商是6?完成第4頁的試一試。完成第5頁的第3、4、5題。
【總結(jié)】。16÷813÷411÷315÷5?)2464240)304728255個草莓平均放在8個盤子里,每個盤子里可以放幾個?還剩幾個?55÷8=)55864874(盤)應(yīng)
2024-12-11 13:07
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊通過分橘子的實際例子,同學(xué)們要對除法中的余數(shù)問題有一個明確的認識。并且能夠求余數(shù)。小小神算手在除法里,余數(shù)一定比除數(shù)小。做了很多有余數(shù)的除法題目,一定要掌握方法。
2024-11-29 04:36
【總結(jié)】美麗的植物園教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力,體會數(shù)學(xué)的運用價值。3.培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、大膽探索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點:培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力,體會數(shù)學(xué)的運用價值。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動主體活
2024-12-09 08:26
【總結(jié)】1千米有多長教學(xué)目標(biāo)知識與技能感受并體驗1千米有多長,知道千米和米的關(guān)系,學(xué)會千米和米的簡單換算。進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念和動手操作能力。過程與方法通過拉一拉、走一走、說一說、想一想、量一量等活動,讓學(xué)生經(jīng)歷認識1千米有多長的過程,感受長度單位的實用性。情感態(tài)度與價值觀體會長度單位與實際生活的聯(lián)系,并適時滲透思想
2024-11-19 08:22
【總結(jié)】美麗的植物園教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。2.能運用所學(xué)知識,正確解決“植物園”的問題。3.在“美麗植物園”中滲透學(xué)生熱愛大自然的教育。教學(xué)重、難點能運用所學(xué)知識,正確解決“植物園”的問題。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑1.宜人的春天,風(fēng)和日麗,處處繁花似錦,今天,讓我們一起到美
2024-11-19 08:21
【總結(jié)】認識豎式(分蘋果)教學(xué)內(nèi)容:課本第2頁~第3頁“分蘋果”教學(xué)目標(biāo):,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。,計算除有余數(shù)除法的書寫格式,使學(xué)生體會到余數(shù)一定要比除數(shù)小,體會到學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的必要性。、探索、發(fā)現(xiàn)中,使學(xué)生獲得積極的情感體驗。重點難點:
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:北師大版二年級下冊---分草莓課件制作人:徐輝教學(xué)目標(biāo):法,積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗.,解決生活中的實際問題,體驗成功的喜悅.教學(xué)重點:掌握試商的方法.教學(xué)難點:能正確熟練地試商
2024-09-29 09:32
【總結(jié)】《派車》教學(xué)反思學(xué)校名稱:磨子橋鎮(zhèn)小江完全小學(xué)作者:楊敏黃小英教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)(下冊),第一章第5節(jié)派車1.恰當(dāng)?shù)匕才沤滩摹!坝杏鄶?shù)除法”這部分知識教材一共安排了5節(jié)課,這是最后一節(jié)。這節(jié)課是有余數(shù)除法知識的綜合應(yīng)用,應(yīng)該讓學(xué)生拓寬應(yīng)用視野,放手活動,在活動中充分打開思路,結(jié)合
2024-11-18 23:39
【總結(jié)】怎么分呢?分蘋果1個1個分2個2個分3個3個分分法分法返回返回返回返回返回
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】瀑布北師大版二年級語文下冊千丈襯著偉大疊疊的浪珍珠的屏瀑布比喻仰望松林岸灘瀑布岸灘比喻仰望珍珠的屏松林千丈襯著偉大疊疊的浪陣松般丈襯仰偉瀑布的聲音像。千丈青山襯著一道白銀。襯:①在里面再托
2024-12-11 07:46
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過實例體會生活中有大數(shù),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.通過數(shù)正方形等操作活動,認識新的計數(shù)單位“千”、“萬”并了解單位之間的關(guān)系。3.能夠熟練正確地數(shù)數(shù)。教學(xué)重、難點:認識新的計數(shù)單位“千”、“萬”并了解單位之間的關(guān)系。教學(xué)過程:21世
2024-12-03 06:09
【總結(jié)】北師大版二年級上冊分香蕉教學(xué)ppt甘肅白銀市景泰一小沈玉梅把12根香蕉平均分成2份,每份6根.12÷2=6(根)“12÷2”讀作:12除以212÷2=6(根)被除數(shù)除號除數(shù)商把12根香蕉平均分成3份,每份4根
2024-11-21 23:07
【總結(jié)】派車教學(xué)目標(biāo):,發(fā)展應(yīng)用意識?!皩W(xué)會傾聽他人的意見”的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點:初步學(xué)會靈活運用所學(xué)的有關(guān)知識解決生活中的實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、方案表格。教學(xué)過程:一、春游導(dǎo)入,激發(fā)興趣(師生欣賞本校上屆春游的活動圖片,激發(fā)興趣):同學(xué)們,春游好不好玩呀?你們想去嗎?告訴你們一個好消息,學(xué)校正準(zhǔn)備組織
【總結(jié)】小熊購物1.結(jié)合解決問題的過程,探索“先算乘除,后算加減”的運算順序,體會到數(shù)學(xué)與實際的密切聯(lián)系。2.能正確計算有關(guān)的兩步式題。3.通過“小熊購物”的問題情境,發(fā)展提出問題和解決問題的能力。過程:(一)談話導(dǎo)入,自然進入學(xué)習(xí)狀態(tài)?!巴瑢W(xué)們,你們?nèi)ミ^商店嗎?到商店去干什么?‘買東西’我們叫‘購物’,今天我們就來學(xué)習(xí)發(fā)生在我們身邊
【總結(jié)】運白菜教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索連減的具體方法,能正確的進行計算與交流。2.運用連減的有關(guān)知識,解決一些實際問題。3.結(jié)合“運白菜”的情境,發(fā)展提出問題,運用不同方法解決問題的能力。4.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義和價值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點1.算法的多樣化。2.在實踐中提出問題、解
2024-11-18 21:14