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大班美術活動螃蟹-資料下載頁

2024-11-09 17:29本頁面
  

【正文】 ?(鉗子,剪刀 老師選用夾子和插子做螃蟹螯足。“然后在點上眼睛,這只螃蟹就更象了?!比?、幼兒制作介紹材料師:“老師給小朋友準備許多材料, 請小朋友開動腦筋用你們靈巧的小手做出多種多樣 的螃蟹。讓我們先來看看有哪些材料。啟發(fā)幼兒如何運用材料制作螃蟹。(1“這些材料哪些可以做螃蟹的身體?為什么?”一次性紙杯能做螃蟹的身體嗎? 能不能想想辦法?(2“哪些材料可以螃蟹的腳呢?”提醒幼兒沒有滿意的材料還可以到材料箱里找一找。幼兒自由選擇材料探索制作,教師提醒幼兒拼一拼擺一擺然后再作。四、展示作品提醒幼兒給爸爸媽媽講一講“你是用什么材料做的怎樣做。”然后將作品放在展覽柜 上。(來源:屈老師教案網屈老師第四篇:小班美術活動:大螃蟹小班美術活動:大螃蟹活動目標:?;顒訙蕚洌焊鞣N不同的螃蟹圖片,繪畫材料(油畫棒、各色彩紙、顏料、橡皮泥等等)活動過程:一、引起興趣師:今天我給你們帶來了一位朋友。(螃蟹)師帶上螃蟹頭飾:嘿嘿,我是螃蟹爸爸,瞧我長得多神氣。今天我把我的孩子也帶來了,請你們仔細看看我的孩子長得什么樣。二、幼兒觀察、尋找特征螃蟹有一個身體、八條腿、兩個大鉗子,走起路來橫著爬。請你來學學螃蟹走路的樣子。(幼兒一起模仿,請個別幼兒來表演)三、幼兒操作出示圖片幼兒兒進行觀察討論,各種不同的螃蟹的特征。個別幼兒進行講述:你們會給我的孩子拍照片嗎?我們一起來試試看,比一比哪個小朋友拍的照片最好看。四、幼兒創(chuàng)作自選分組操作,教師進行指導。要求幼兒盡量表現出螃蟹的主要特征,同時注意畫面的整潔。四、作品展示 師幼交流作品第五篇:大螃蟹(美術)大螃蟹(美術)目標:。準備:大螃蟹數只、各種不同的螃蟹圖片、背景音樂磁帶繪畫材料(油畫棒、各色彩紙、顏料、橡皮泥等等)重點:尋找螃蟹的主要特征難點:探索螃蟹的表現方法過程:一、引起興趣師:今天給你們帶來了一位朋友。(螃蟹)師帶上螃蟹頭飾:嘿嘿,是螃蟹爸爸,瞧長得多神氣。今天把的孩子也帶來了,請你們仔細看看的孩子長得什么樣。二、幼兒觀察、尋找特征螃蟹有一個身體、八條腿、兩個大鉗子,走起路來橫著爬。請你來學學螃蟹走路的樣子。(幼兒一起模仿,請個別幼兒來表演)三、幼兒操作出示圖片:照相館里的叔叔給的孩子拍了許多好看的照片,請你們看。(幼兒進行觀察討論,各種不同的螃蟹的特征,個別幼兒進行講述)你們會給的孩子拍照片嗎?們一起來試試看,比一比哪個小朋友拍的照片最好看。幼兒自選分組操作,教師進行指導,要求幼兒盡量表現出螃蟹的主要特征,同時注意畫面的整潔。準備材料:①蠟筆畫(記號筆、油畫棒、繪畫紙)②粘貼畫(各種不同形狀的彩紙做螃蟹身體、細長條的做螃蟹腿、漿糊、棉簽、抹布等)③泥工(各種不同顏色的橡皮泥)④拓?。ㄅ菽逯谱鞯捏π啡舾芍弧⒄{好的各色顏料數盆)二:四、結束活動你們給螃蟹寶寶拍的照片真好看,們一起去跟著螃蟹爸爸跳個舞吧。(幼兒隨著音樂邊念兒歌邊舞蹈)附兒歌:是一只,大螃蟹呀,兩個大鉗,八條腿呀,眼一瞇呀,腳一伸呀,爬呀爬呀,爬回家??!
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