教科版科學(xué)五下關(guān)于時間課件-資料下載頁

【總結(jié)】1有一種小偷，你無法懲治它，可是它卻拿走了人們最寶貴的東西。這是什么呢？T38劉知貴時間3什么東西最美好？4時間就是永恒，人們荒廢時間就是荒廢永恒。一定要充分利用生活中的閑暇時光，不要讓任何一個自我的機會溜走。5

2025-11-21 01:00

教科版科學(xué)五下用水測量時間word教案-資料下載頁

【總結(jié)】用水測量時間教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：在一定的裝置里，水能以穩(wěn)定的速度往下流，人類根據(jù)這一特點制作水鐘用來計時。過程與方法：記錄100毫升水慢慢地流完需要多少時間；根據(jù)100毫升水流完需要的時間，推測20毫升、50毫升、300毫升水流完需要的時間；初步理解流水為什么能夠用來計時，以及存在的問題。情感態(tài)

2025-11-23 11:09

教科版科學(xué)五下觀察生態(tài)瓶word教案-資料下載頁

【總結(jié)】三、生物與環(huán)境觀察生態(tài)瓶教學(xué)目的：1、通過認真觀察生態(tài)瓶，分析構(gòu)成生態(tài)瓶的各種生物和非生物在生態(tài)瓶中的作用。2、通過討論活動，能夠分析生態(tài)瓶中各生物體間的相互關(guān)系，并嘗試用圖的方式表示出來。3、能夠堅持觀察生態(tài)瓶里發(fā)生的變化，并分析動植物不適應(yīng)生態(tài)瓶的原因。教學(xué)重點：通過觀察生態(tài)瓶，使學(xué)生知道動植物是否適應(yīng)生

2025-11-23 11:09

教科版科學(xué)五下像火箭那樣啟動小車-資料下載頁

【總結(jié)】《像火箭那樣啟動小車》教學(xué)設(shè)計番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)赤崗小學(xué)黎桂芳【教材分析】教學(xué)內(nèi)容本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材五年級下冊給小車裝動力的最后一課。教材結(jié)構(gòu)本課有“玩氣球”、“用氣球推動小車”兩個主要活動，兩者呈遞進關(guān)系，用氣球推動小車是本課重點開展的探究活動。教材中的疑難問題及對策第一個

2025-11-11 03:22

教科版科學(xué)五下薔薇花叢word教案-資料下載頁

【總結(jié)】三、生物與環(huán)境薔薇花叢教學(xué)目的：1、通過對植物叢的考察活動，了解認識生活在植物叢中的動植物。2、經(jīng)歷對植物叢的考察活動過程，學(xué)習(xí)考察的方法，通過活動記錄反映考察的成果。3、希望學(xué)生能從多角度、多方位觀察植物叢，能在一定時期內(nèi)堅持進行觀察。教學(xué)重點：觀察植物叢中的動物，記錄它們的食性。教學(xué)難點：對植食動物

2025-11-23 11:09

教科版科學(xué)五下小車載重word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小車載重》（小學(xué)科學(xué)教科版）教學(xué)設(shè)計浦口區(qū)石橋小學(xué)劉茂蘭教學(xué)目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生認真設(shè)計對比實驗、仔細嚴(yán)謹?shù)剡M行操作的精神，培養(yǎng)學(xué)生能夠通過數(shù)據(jù)得出科學(xué)結(jié)論的方法。2．了解汽車限制載重的事實，能對這個事實作出自己的分析，能夠拒絕乘超載車輛或?qū)τ行┏d現(xiàn)象進行勸阻。3．實驗研究小車載重量對小車運動的影響。教學(xué)重點

2025-11-21 15:10

教科版科學(xué)五下它們是什么關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】三、生物與環(huán)境它們是什么關(guān)系教學(xué)目的：1、通過討論交流考察成果，認識薔薇花叢中動植物之間的食物能量交換關(guān)系。2、通過分析討論，讓學(xué)生們認識到薔薇花叢中的動植物間相互聯(lián)系、相互影響，是一個和諧統(tǒng)一的整體；了解群落和生態(tài)系統(tǒng)的含義。3、培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力，在討論中善于聽取別人的意見、虛心向別人學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點：會分析薔薇花

2025-11-29 22:50

教科版科學(xué)五下維護生態(tài)平衡-資料下載頁

【總結(jié)】8維護生態(tài)平衡回憶一下，什么是生態(tài)系統(tǒng)？?生態(tài)系統(tǒng)：生物和非生物相互作用、相互依存，形成一個密不可分的整體。?生態(tài)群落：自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)群落有什么區(qū)別呢？你們能說出他們之間的食物關(guān)系嗎？如果鷹少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？如果兔少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

2025-11-02 22:30

教科版科學(xué)五下改變生態(tài)瓶課件-資料下載頁

【總結(jié)】改變生態(tài)瓶生態(tài)瓶中的植物?植物生長良好。?顏色呈現(xiàn)翠綠。生態(tài)瓶中的動物?動物活動敏捷。?經(jīng)常浮到水面進行活動。生態(tài)瓶中的水?水有點渾濁。植物在生態(tài)瓶中起什么作用？?給動物提供氧氣和食物。動物在生態(tài)瓶中起什么作用？?給植物提供養(yǎng)分和二氧化碳。增加生態(tài)瓶里的生物

2025-11-21 01:00

教科版語文五下科學(xué)改變了生活詳細設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《科學(xué)改變了生活》教學(xué)設(shè)計（詳細設(shè)計）《科學(xué)改變了生活》是本單元“能說會寫”中的口語交際訓(xùn)練項目。教學(xué)提示由兩項內(nèi)容組成。第1項是話題提示，請學(xué)生訪問幾位年齡大的人，把過去和現(xiàn)在的生活對比一下，從中體會科學(xué)發(fā)展給人們帶來的好處；第2項是提出口語交際的要求。該訓(xùn)練內(nèi)容是學(xué)生喜歡探討的話題，容易激起學(xué)生參與交流的熱情。設(shè)計理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)

2025-11-29 22:47

教科版科學(xué)五下運動與摩擦力一-資料下載頁

【總結(jié)】一、運動和力運動與摩擦力(一)教學(xué)目的：1、實驗研究小車載重量對小車運動的影響。2、培養(yǎng)學(xué)生認真實驗，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。3、了解汽車限制載重的事實，能對這個事實作出自己的分析。教學(xué)重點：知道小車載重對小車運動的影響。教學(xué)難點：能對汽車限制載重的事實進行分析。教學(xué)準(zhǔn)備：玻璃彈子、小沙子袋或小

2025-11-29 08:46

教科版科學(xué)五下誰最先迎來黎明課件-資料下載頁

【總結(jié)】誰先迎來黎明北京烏魯木齊北京烏魯木齊這兩個城市分別在我國的什么位置？迎來黎明的時間一樣嗎？如果不一樣，那么哪個城市會先迎來黎明？模擬實驗注意：1、調(diào)節(jié)手電筒和地球儀之間的距離，使光線照亮半個地球儀；調(diào)整后，手電筒不要隨便亂動。2、慢慢轉(zhuǎn)動地球儀。自西向東？自

2025-11-21 02:06

教科版科學(xué)五下測量擺的快慢課件-資料下載頁

【總結(jié)】自制擺一分鐘擺動的次數(shù)第一次測51次第二次測50次第三次測51次第四次測50次第五次測51次自制擺一分鐘擺動的次數(shù)第一次測72次第二次測70次第三次測72次第四次測72次第五次測72次對比這兩個小組的測量數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？想提出什么問

2025-11-21 00:59

教科版科學(xué)五下熱是怎樣傳遞的-資料下載頁

【總結(jié)】浙江省平湖市全塘中心小學(xué)徐小英五下第二單元第6課圓鐵片銅條總結(jié)熱在銅絲上的傳遞實驗記錄表我們小組的實驗設(shè)計（畫簡圖表示）我們的猜測觀察到的現(xiàn)象我們的結(jié)論溫馨提示：

2025-11-02 00:32

翼教版科學(xué)五下斜坡的科學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】斜坡的科學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1．通過本課教學(xué)，要求學(xué)生知道簡單機械——斜面的作用，以及斜面在實際中的應(yīng)用。2．他培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α獣稣f明斜面有省力作用的實驗。3、愿意與同學(xué)交流使用斜面的好處和不足。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生研究斜面的作用。教學(xué)難點：了解斜面在生活中的應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備：簡單機械實驗盒、多媒體課件等。

2025-11-30 05:12

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