【總結】第一篇:生物課堂教學生活化 生物課堂教學生活化 有效教學的“有效”,主要是指通過教師在一種先進教學理念指導下經(jīng)過一段時間的教學之后,使學生獲得具體的進步或發(fā)展。學生有無進步或發(fā)展是衡量教學是否有效...
2024-11-16 22:57
【總結】第一篇:初中物理生活化教學的探究 初中物理生活化教學的探究 摘要:物理生活化教學是新課改后提出的教學理念,也是初中物理教學的重要趨勢。物理是解決生活知識的科學,生活中很多的物理知識都可以成為學生的...
2024-11-18 23:07
【總結】第一篇:小學數(shù)學教學生活化初探 小學數(shù)學教學生活化初探 合江縣人民小學 王玉梅 【摘要】:數(shù)學教學生活化是指以新課程標準為指導,在教學過程中結合生活實際,將數(shù)學教學的內容向社會延伸,讓社會生活...
2024-11-04 04:53
【總結】第一篇:課堂生活化生活課堂化 課堂生活化 生活課堂化 網(wǎng)絡是當今社會人們溝通交流的一個重要途徑。對網(wǎng)絡的認識不僅要從對電腦本身的特點去領悟,更重要地是要從使用電腦的過程中去體驗,還要從網(wǎng)絡與人們...
2024-11-14 22:58
【總結】第一篇:初中思想政治課生活化教學的初探 初中思想政治課生活化教學的初探 陳偉峰(廣西柳州市三門江中學廣西柳州545006) 摘要:思想政治課的教學目標是指導學生樹立正確的世界觀和人生觀,過健康向...
2024-10-29 02:20
【總結】 [小學美術中國畫生活化教學初探匯編]小學美術認識中國畫 小學美術中國畫生活化教學初探摘要:引導學生參與中國畫文化的傳承和交流,同時在中國畫教學生活教學過程中要“促進學生個性的形成和全面發(fā)展”。...
2025-01-16 23:11
【總結】第一篇:生活化的數(shù)學課堂 生活化的數(shù)學課堂 ---聽省級數(shù)學教學能手評選課心得體會 由省教研室組織的“山東省小學數(shù)學教學能手評選”活動在泰安市實驗學校舉行,我有幸參加了這次觀摩活動。本次活動共安...
2024-11-14 21:48
【總結】第一篇:生活化地理教學 生活化地理教學 張曉麗 (三原縣東郊中學,陜西三原713800) 《地理課程標準》提出“地理課程要提供給學生與其周圍生活相關的地理知識,側重基礎性的知識與技能,增強學生...
2024-11-16 01:03
【總結】第一篇:構建生活化課堂提高生物教學實效研究 構建生活化課堂提高生物教學實效研究 摘要:文章對構建生活化課堂、提高生物教學實效進行研究,旨在為提高生物教學質量提供借鑒。要注重創(chuàng)設生活化情境,激發(fā)學生...
2025-10-01 17:16
【總結】第一篇:小學數(shù)學生活化課堂教學心得 小學數(shù)學生活化課堂教學心得 數(shù)學來源于生活,又應用于生活,數(shù)學與學生的生活密切相關?!缎抡n標》又指出:“數(shù)學教學必須從學生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發(fā),為他...
2024-11-04 04:58
【總結】第一篇:美術活動生活化的研究 美術活動生活化的研究 廣益中心幼兒園大二班劉秋君 傳統(tǒng)的美術教育,過于關注美術專業(yè)的知識和技能,美術就是畫一幅畫,做一做手工制作,在一定程度上脫離了幼兒的生活實際,...
2024-10-28 15:05
【總結】第一篇:淺談數(shù)學課堂教學要生活化 淺談數(shù)學課堂教學要生活化 文章內容預覽(瀏覽全文需注冊) 新課標中十分強調數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,在教學要求中增加了“使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,初步學會運用...
2024-11-09 07:08
【總結】第一篇:《課堂教學生活化研究》中期報告 《課堂教學生活化研究》課題工作報告 新一輪課程改革具體目標中提出:“改變課程內容‘難、繁、偏、舊’和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強課程內容與學生生活及現(xiàn)代社會...
2024-11-16 02:25
【總結】第一篇:中職德育課堂生活化教學設計探究 中職德育課堂生活化教學設計探究 【摘要】以《職業(yè)道德與法律》(廣西版)第三課“播種道德,收獲幸?!睘槔?,對德育課堂生活化教學進行設計。 【關鍵詞】中職德育...
2024-11-09 13:35
【總結】初中美術課課堂教學工作總結 光陰荏苒,流逝如箭,彈指一揮間,一個學期就過去了?;厥妆緦W期,既忙碌,又充實,在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作,收獲頗多,有許多值得總結和反...
2025-04-06 04:07