教科版語(yǔ)文四下215215真聰明讀寫(xiě)聯(lián)系-資料下載頁(yè)
2024-12-09 07:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本次寫(xiě)話教材有三部分內(nèi)容：一是寫(xiě)話的題目“××真聰明”，這是半命題，由學(xué)生自由選擇要寫(xiě)的人，根據(jù)人物名字把題目補(bǔ)充完整。二是文字提示，提示。學(xué)生哪些事情可體現(xiàn)人聰明，所寫(xiě)的事一定要突出這個(gè)人的聰明才智。插圖，表現(xiàn)了學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)聰明的情景，起到了引發(fā)學(xué)生話題的作用。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感。因此，在設(shè)計(jì)這節(jié)習(xí)作課的時(shí)。候，我注重讓學(xué)生從身邊的小事入手，在學(xué)生把握了本次習(xí)作的意圖的基礎(chǔ)上，同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考能力，“寫(xiě)出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)。的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生完成本次習(xí)作教學(xué)。中的事必須要能體現(xiàn)出“××”的聰明，事例要典型，要有代表性。遇事積極動(dòng)腦思考，你們會(huì)變得更加聰明、更加優(yōu)秀！
【正文】 議。評(píng)議時(shí)，要看是否達(dá)到了習(xí)作的要求。 根據(jù)評(píng)議，重新組織語(yǔ)言，動(dòng)筆寫(xiě)話，教師點(diǎn)撥：寫(xiě)作文的時(shí)候，要安排好寫(xiě)作的思路，把印象最深的地方詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)，要注意抓住人物的語(yǔ)言，動(dòng)作、神態(tài)來(lái)展示人物的內(nèi)心世界。大家還要注意用上你平時(shí)積累的優(yōu)美詞句，用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)話，教師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。 五、品讀賞析，體驗(yàn)成功： 指名朗讀寫(xiě)話，根據(jù)要求，集體評(píng)議。 （引導(dǎo)學(xué)生公正、客觀地評(píng)價(jià)他人的寫(xiě)話） 總結(jié)評(píng)議方法，小組內(nèi)學(xué)生互相評(píng)議習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。 根據(jù)評(píng)議，學(xué)生修改完善自己的習(xí)作。 指名讀修改后的習(xí)作，和大家分享寫(xiě)話的快樂(lè)。 六 、激勵(lì)總結(jié)，升華情感： 這節(jié)課，我們用手中的筆，心中的話寫(xiě)出了你心里認(rèn)為最聰明的那個(gè)人，其實(shí)在老師的眼里，你們都是最優(yōu)秀的孩子。只要大家在平時(shí)生活中多留心觀察、遇事積極動(dòng)腦思考，你們會(huì)變得更加聰明、更加優(yōu)秀 ！
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