關愛學生成長文章-資料下載頁
2024-11-09 17:01本頁面
【正文】 的原因并制定相應的措施，從學生心靈入手，逐步端正學生思想，并為輔導員全面了解學生，開啟輔導員與學生的心靈之門，使學生能夠主動與輔導員進行溝通，以致成為朋友打下基礎。同時，輔導員將學生的真實情況反饋給家長，有理有據(jù)，講成績不褒獎奉承，說問題不夸大其詞，以便于家長全面了解學生的在校情況，打破家長與學生在溝通上的隔閡，開啟家長與學生之間的親情之門。通過家訪，幫助家長轉變陳舊的教育觀念，掌握教育的規(guī)律，提高家庭教育的科學性，把學校要求同個體家庭教育、社會教育有機結合起來，幫助學生健康成長、成才。家訪已是溝通學校和家庭教育的重要橋梁，而家庭教育與學校教育又都是學生教育的重要組成部分，他們相輔相成，有機統(tǒng)一。通過輔導員和學生家長的直接交流以及對學生家庭的實際考察，便于輔導員能有針對性地做好學生思想政治工作，促進學校與家庭、輔導員與學生家長的聯(lián)系，同時也有助于學生工作者深入了解社會，進一步提高輔導員的思想政治素質和業(yè)務水平。隨著社會的發(fā)展，社會上的各種因素均不同程度地影響學校和家庭教育，所以家訪同時更是一項社會性工作，其內容及形式均受到社會因素的影響，該如何更好的做好家訪工作將成為新時期學生工作的一項重要內容，虎崗二中將不斷根據(jù)實際的需要，不斷創(chuàng)新，在工作中充分發(fā)揮家訪的積極作用，真正實現(xiàn)家庭教育與學校教育相結合，實現(xiàn)高校培養(yǎng)高水平學術科研人才的目的。第四篇：走進學生心靈 關愛學生成長“走進學生心靈 關愛學生成長”心理講座成功舉行5月23日下午，安徽工業(yè)大學學生處處長陳選華教授應邀為我院各系部分管學生工作書記、專兼職輔導員、思政課教師等學生管理一線工作者們做了“走進學生心靈，關愛學生成長”專題講座。，為我院學生管理工作者從心理學視角更進一步的走近學生內心，搭建了一個極好的橋梁。在講座正式開始前，副院長姜繩同志就本次講座舉辦的目的和意義進行了說明，希望我院學生管理工作者能珍惜本次機會，學習運用心理學的相關知識，走進學生，在與學生充分共情的基礎上做好學生服務工作。講座中，陳選華教授結合發(fā)展心理學知識，詳細介紹了學生心理成長的基本特征，從身心、認識、情感、意志、行為等方面對“90后”大學生的心理特征進行了詳細解讀。針對“90后”大學生的教育，他指出“青年是祖國的未來”，教育要結合他們強烈性、豐富性、波動性的心理活動特點，充分利用好“威信效應”、“好感效應”、“理解效應”、“門坎效應”和“南風效應”，避免“超限效應”，要看到“90后”大學生是不斷發(fā)展，逐步走向成熟的一代，正在步入社會，走上生活的舞臺，盡管目前還無法預見到他們將來會在國家和世界的發(fā)展中起到怎樣的作用，但世界畢竟有一個時期是屬于他們的，要相信他們一定能成為國家的脊梁，擔當起社會的重任。陳選華教授整場講座內容豐富，案例翔實，讓我院學生管理工作者對當前大學生的心理現(xiàn)狀、特點有了較為清醒的認識和了解，如何運用心理學知識教育和管理學生的寶貴經驗和工作方法值得我院全體學生管理工作者學習和借鑒。最后，姜繩副院長對陳選華教授的講座做了精煉的總結，并指出，近年來，我院始終把學生管理工作者培訓作為學生教育管理工作中的一個重要環(huán)節(jié)，堅持通過專題培訓促進步、促提高的工作思路，著力打造一支“政治強、業(yè)務精、作風正、紀律嚴”的學生管理工作隊伍，不斷提高這支隊伍的業(yè)務素質和工作能力，努力改進和拓寬學生教育管理的新方法、新途徑，切實維護校園穩(wěn)定，不斷推動該校學生教育、管理和服務工作上水平、上臺階。第五篇：關愛學生 關注成長關愛學生關注成長——巖上片區(qū)六一兒童節(jié)慶?；顒邮瘓鲟l(xiāng)巖上學校 陶秀菊6月1日上午，巖上片區(qū)開展“做個守法小公民”六一兒童節(jié)慶?；顒印樨S富孩子們的節(jié)日生活，此次活動內容豐富，有體操比賽、文藝演出、演講比賽、乒乓球比賽。上午10:00活動拉開帷幕，石場鄉(xiāng)人民政府鄧國忠書記、關工委領導在石場鄉(xiāng)中心校薛穎校長的陪同下來到我?？赐⑽繂柫撕⒆觽?，作了精彩的致詞,祝孩子們“六一”兒童節(jié)快樂，好好學習，健康成長，立志成才，報效祖國，并送來了節(jié)日慰問品和學習用具，帶來了黨和政府對少年兒童的殷殷關愛之情。慶祝會上舉行了新隊員入隊儀式，新隊員表示：在飄揚的隊旗下，做到遵守紀律，尊敬師長，誠實勇敢，好好學習，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊員。會上進行了隆重的頒獎儀式，受表彰的有：三好學生、優(yōu)秀少先隊員、文藝表演集體、體操表演集體、文藝表演個人、演講比賽個人。慶祝大會上，孩子們表演了體操、歌舞、演講等豐富多彩的節(jié)目，學校的操場成了一個巨大的舞臺，傳遞出孩子們最真的心聲。他們用歌舞表達出對伙伴的友誼、對師長的敬意、對未來的憧憬、對祖國的摯愛。歌聲、笑聲、掌聲接連不斷，為慶祝活動增添了喜慶的氣氛。
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