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六下道法教案-資料下載頁

2024-11-09 14:56本頁面
  

【正文】 對(duì)世界的不斷探索科技改變世界科技讓夢(mèng)想成真教學(xué)目標(biāo)、國(guó)際組織的分類及重要作用,培養(yǎng)開放的國(guó)際視野。,知道這兩個(gè)國(guó)際組織在國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)中發(fā)展的重要作用,明白中國(guó)與國(guó)際組織的交流、推動(dòng)作用。、整理和運(yùn)用信息的能力。教學(xué)重點(diǎn):知道國(guó)際組織的分類及重要作用,了解聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用,明白中國(guó)與國(guó)際組織的相互交流、支持作用。教學(xué)難點(diǎn):國(guó)際組織的分類及重要作用。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)、討論交流課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)總第13課時(shí)一、導(dǎo)入,生認(rèn)真觀看。師:視頻中是什么組織在召開會(huì)議?在哪里召開?參加的成員有哪些?生:自由回答。師:這是聯(lián)合國(guó)大會(huì)召開。像這樣的組織還有很多,今天我們就來探究一下關(guān)于國(guó)際組織的話題。:日益重要的國(guó)際組織二、講授新課?;顒?dòng)一:國(guó)際組織(一)學(xué)習(xí)探究。,查找資料:(1)什么是國(guó)際組織?(2)國(guó)際組織有哪些特點(diǎn)?:國(guó)際組織可分為哪幾類?(二)閱讀,說一說。“閱讀角”:國(guó)際奧林匹克委員會(huì)和東南亞國(guó)家聯(lián)盟。:①”國(guó)際奧林匹克委員會(huì)“和”東南亞國(guó)家聯(lián)盟“分別是什么性質(zhì)的國(guó)際組織?②你還知道哪些世界性國(guó)際組織,除了東南亞,世界其他地區(qū)有區(qū)域性國(guó)際組織嗎?(三)讀圖,辨一辨,說一說。:世界銀行、世界衛(wèi)生組織。:按照職能范圍,國(guó)際組織可以分為哪幾種類?:p67判斷下列國(guó)際組織是世界性國(guó)際組織還是區(qū)域性國(guó)際組織,是一般性國(guó)際組織還是專門請(qǐng)國(guó)際組織,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的括號(hào)內(nèi)打?qū)?。:①?guó)際組織可以如何分類?②國(guó)際組織的作用?活動(dòng)二:聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織(一)讀一讀,查一查,說一說。,思考:①聯(lián)合國(guó)的來歷。②聯(lián)合國(guó)旗幟。③聯(lián)合國(guó)有這么多成員國(guó),各國(guó)語言大不相同,用什么語言開展工作呢?,并查找資料::結(jié)合你了解到的信息,說說聯(lián)合國(guó)主要機(jī)構(gòu)及其作用。(二)讀一讀,查找資料,說一說?!笆澜缳Q(mào)易組織”圖文材料。:①世界貿(mào)易組織的由來?②“世界貿(mào)易組織”標(biāo)志中6道弧線像什么?這樣的標(biāo)志有什么含義?③世界貿(mào)易組織是什么性質(zhì)的國(guó)際組織?其作用是什么?④中國(guó)2001年加入該組織對(duì)中國(guó)和世界的影響。第二課時(shí)總第14課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、講授新課活動(dòng)三:中國(guó)與國(guó)際組織(一)查找資料,交流與分享。:(1)中國(guó)踐行什么樣的外交理念?(2)中國(guó)與聯(lián)合國(guó)有什么樣的關(guān)系?在聯(lián)合國(guó)起什么作用?(二)閱讀、收集與探究?!伴喿x角”:20國(guó)集團(tuán)。思考:①20國(guó)集團(tuán)分別有哪些國(guó)家?②20國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)一般在什么時(shí)間召開?③你知道峰會(huì)會(huì)標(biāo)的原型是什么嗎?有什么寓意?,連一連p72:同學(xué)們分別收集了部分中國(guó)加入的國(guó)際組織的相關(guān)資料,你能把這些國(guó)際組織與其相對(duì)應(yīng)起來嗎?:你知道我國(guó)還參加了哪些國(guó)際組織嗎?收集資料對(duì)他們的概況以及作用做一個(gè)介紹。三、課堂總結(jié)。板書設(shè)計(jì)國(guó)際組織聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織中國(guó)與國(guó)際組織教學(xué)目標(biāo),和睦相處的重要意義,培養(yǎng)世界和平與發(fā)展的理念。,知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國(guó)為推動(dòng)和平做出巨大的貢獻(xiàn)。、整理和運(yùn)用信息的能力。教學(xué)重點(diǎn):知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國(guó)為推動(dòng)和平做出巨大的貢獻(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):和平是世界潮流。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)、討論交流課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)總第15課時(shí)一、導(dǎo)入“第一次世界大戰(zhàn)講解”視頻。生認(rèn)真觀看。師:看了視頻,同學(xué)們有什么感受?生:自由發(fā)言。師:戰(zhàn)爭(zhēng),時(shí)刻存在于人間。戰(zhàn)爭(zhēng)就是魔鬼,破壞人間和平安寧的環(huán)境。今天我們就來探究一下關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問題。:我們愛和平二、講授新課?;顒?dòng)一:戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷害(一)閱讀感悟?!伴喿x角”:第2次世界大戰(zhàn)及其帶來的傷害。:閱讀后你有什么話想說?我們熱愛和平,但戰(zhàn)爭(zhēng)從未遠(yuǎn)離。(二)讀圖文材料,交流與分享。:童年時(shí)光應(yīng)該是無憂無慮的,那些深處戰(zhàn)爭(zhēng)中的同齡人,又過著怎樣的生活呢。:你還看過哪些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書記或電影,談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)造成傷害的認(rèn)識(shí)。(三)閱讀感悟。“閱讀角〃。:(1)隨著現(xiàn)代武器不斷升級(jí),戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)給人類帶來哪些災(zāi)難?(2)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)你有什么要說的?活動(dòng)二:和平是世界潮流(一)閱讀感悟。:①為什么這么多國(guó)家會(huì)舉行紀(jì)念第2次世界大戰(zhàn)勝利的活動(dòng)?②從閱讀中得到什么啟發(fā)?(二)查找資料,讀一讀,說一說。:熟悉有關(guān)世界和平的雕塑、圖標(biāo),說說它們的寓意。:國(guó)際和平日到來時(shí),世界各國(guó)人民是如何慶祝紀(jì)念的?,找一找近三年“國(guó)際和平日”的主題。,活動(dòng)中你的感受。第二課時(shí)總第16課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、講授新課活動(dòng)三:中國(guó)為和平做貢獻(xiàn)(一)閱讀感悟。:,交流:①中國(guó)的外交政策是什么?②中國(guó)為維護(hù)和平穩(wěn)定的周邊環(huán)境做出了哪些不懈努力?③“和平共處5項(xiàng)原則”是什么?有什么作用?(二)讀一讀,收集資料。:中國(guó)中東問題特使。:收集近段時(shí)間的國(guó)際新聞。:中國(guó)在處理國(guó)際爭(zhēng)端中的做法。:從閱讀中你有哪些感悟?(三)小討論:關(guān)于“一帶一路”的建設(shè)。:①什么是“一帶一路”?②“一帶一路”的建設(shè)有何意義?③從“一帶一路”的建設(shè)中你感悟到什么?。(四)閱讀感悟。:①你對(duì)中國(guó)人民解放軍的認(rèn)識(shí)。②從圖例中你感受到了什么?③到底是什么力量鼓舞著邊防戰(zhàn)士克服一個(gè)又一個(gè)困難。,幫你講述軍隊(duì)生活,與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。三、課堂總結(jié)。板書設(shè)計(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷害和平是世界潮流中國(guó)為和平做貢獻(xiàn)
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