滬教版化學(xué)九年化學(xué)給我們帶來(lái)什么word優(yōu)質(zhì)-資料下載頁(yè)
2024-12-09 06:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】初三化學(xué)是一門(mén)起始學(xué)科，第一章《開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)》更是這門(mén)起始學(xué)科的開(kāi)篇。和無(wú)知，抵制迷信和偽科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)；知道化學(xué)在新能源、生命科學(xué)、材料科學(xué)等。方面所作出的重要貢獻(xiàn)；如果你是管理員，在保存化肥”碳酸氫銨”時(shí)需要注。因?yàn)橛谜舭l(fā)皿加熱碳酸氫銨時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，會(huì)影響教室內(nèi)的?？諝赓|(zhì)量，所以將該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行以上的改進(jìn)。據(jù)來(lái)展示鋼鐵生銹造成巨大的損失，從而讓學(xué)生感受到保護(hù)鋼鐵資源刻不容緩。讓學(xué)生體會(huì)到化學(xué)在防治環(huán)境污染方面起著的重要作用。
【正文】 燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫 的 實(shí)驗(yàn)，帶給學(xué)生一些解決環(huán)境污染的啟示 ，幫助他們樹(shù)立珍惜資源，愛(ài) 護(hù)環(huán)境的 社會(huì) 責(zé)任感。 從新材料 、新能源、生命科學(xué) 的角度，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用。 所 舉例子都是與學(xué)生生活密切相關(guān)的，比如： 蘋(píng)果手機(jī)、電腦、太陽(yáng)能汽車、風(fēng)力汽車等 ，誘發(fā)學(xué)生更多的關(guān)注和更大的興趣。 戴安邦先生說(shuō)過(guò)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是實(shí)施全面化學(xué)教育的一種最有效的形式。因此，教師要精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，還要注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和 思考 能力。本節(jié)課安排了二個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，一個(gè)學(xué)生合作實(shí)驗(yàn)，另外還布置了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)。 （ 1）加熱碳酸氫銨的實(shí)驗(yàn) ，因?yàn)橛谜舭l(fā)皿加熱碳酸氫銨時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，會(huì)影響教室內(nèi)的空氣質(zhì)量，所以將該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行以上的改進(jìn)。改良后的實(shí)驗(yàn)裝置不但可以讓全班同學(xué)清楚的看見(jiàn)白色固體明顯減少，而且可以用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)并吸收所產(chǎn)生的氣體。 （ 2）鐵絲與飽和食鹽水反應(yīng)，但反應(yīng)速度較慢，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯。另外考慮到本節(jié)課所面向的初二學(xué)生還沒(méi)有學(xué)過(guò)氣壓的知識(shí)，對(duì)于水柱上升這一現(xiàn)象的理解是有困難的，所以決定放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)。換成鐵釘生銹的探究，并且把它作為家庭小實(shí)驗(yàn)，讓課堂教學(xué)延伸到課外。用生活中容易得到的物品替代專門(mén)的化學(xué)儀器，讓學(xué)生感受到在家中也能完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓 成功的喜悅 激 發(fā)學(xué)生獲取更多 化學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈欲望 。本來(lái)這部分內(nèi)容在《鋼鐵的防護(hù)和回收》教學(xué)中也是需要進(jìn)行探究的，這樣正好為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。 整堂課的 設(shè)計(jì)思路如下： 小魔術(shù)“白紙顯字” 引出課題 小明一家在生活中遇到的化學(xué)常識(shí)或問(wèn)題 化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì) 《活動(dòng)與探究》四種材料的性質(zhì)比較 實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的有效途徑 例如可以減少鋼鐵資源的浪費(fèi) 化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源 例如可以解決二氧化硫等環(huán)境 污染物 新能源 的開(kāi)發(fā)解決了資源枯竭的問(wèn)題 新藥物的發(fā)明促進(jìn)了生命科學(xué)的發(fā)展 化學(xué)促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 新材料的發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)技術(shù)的革命 暢想未來(lái)??
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