【導(dǎo)讀】結(jié)合商品價(jià)格進(jìn)行小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。會(huì)讀商品價(jià)格中的小數(shù),并能說出表示的實(shí)。能把幾元幾角幾分用小數(shù)表示成用元作單位的形式。發(fā)展學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)學(xué)生解決生活實(shí)際問題的能。使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用的樂趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。帶有小圓點(diǎn)的數(shù)叫作“小數(shù)”,那小數(shù)中的這個(gè)小圓點(diǎn)叫什么呢?自己讀讀,并說說這些價(jià)格表示的意思。舉例:盛老師家9月份的電話費(fèi)是元;暑假里盛老師家買了一臺(tái)新冰箱,通過剛才試讀小數(shù),你發(fā)現(xiàn)小數(shù)該怎么讀呢?(第一種用了元、角、分3. 示(幾元),小數(shù)點(diǎn)右邊第一位上的數(shù)表示(幾角),第二位上的數(shù)表示(幾分)。誰知道元、元、元、元的其他寫法嗎?12.06元能寫成12。師生共同小結(jié):小數(shù)末尾的0可以省略不寫,小數(shù)中間的0不可以省略。是當(dāng)1元不到的時(shí)候,用小數(shù)表示是這節(jié)課的難點(diǎn),因此在第一層次中作好鋪墊,讓學(xué)生體會(huì)到不滿1元用元作單位就產(chǎn)生了小數(shù)。