人教版六年級(jí)下冊(cè)給外地親友寫封信教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-09 13:41本頁(yè)面
【正文】 。五、討論“說話”的恰當(dāng)。談話：在寫信的時(shí)候還注意說話要恰當(dāng)，即使同一個(gè)內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)要考慮收信對(duì)象。例如：同樣希望對(duì)方寄些書給你，對(duì)父親說可以直率些，對(duì)姨父說就應(yīng)該客氣些。討論和練習(xí)(1)表格中的例句說得恰當(dāng)嗎?為什么?按要求在空格中寫出恰當(dāng)?shù)脑?、說什么內(nèi)容怎么說請(qǐng)求爺爺說服爸爸,讓自已報(bào)考附近的重點(diǎn)中學(xué)。爺爺，你是一家之主，有絕對(duì)權(quán)威，命令爸爸同意我報(bào)考家附近的重點(diǎn)中學(xué)吧!因?yàn)槟抢镉鞋F(xiàn)代化的音樂教室，這樣我的愛好才能得到發(fā)展。請(qǐng)求老師說服爸爸讓自已報(bào)考家附近的重點(diǎn)中學(xué)。六、討論書信格式是否正確。寫信有一定的格式，在寫信的時(shí)候要注意格式的規(guī)范。討論：下面的格式正確嗎?為什么?根據(jù)討論，說說書信的正確格式。小結(jié)書信的格式。(稱呼、問候、正文、結(jié)尾、署名、日期)修改上面錯(cuò)誤的書信格式。(1)應(yīng)該頂格寫。(2)正文第一段第一行開頭應(yīng)該空兩格。(3)“工作順利”應(yīng)該頂格寫。(4)稱謂應(yīng)該寫在名字的前面，日期也應(yīng)該寫上。七、討論信封的格式。信寫好了，怎樣才能把信寄到收信人手中呢?這就要正確書寫信封。出示信封。上面的六個(gè)格中填寫收信人的郵政編碼。上面的橫線上寫收信人的詳細(xì)地址。中間寫收信人姓名，姓名要寫得在些，下面一行寫寄信人的詳細(xì)地址，在右下角六個(gè)格中填上寄信人的郵政編碼。出示練習(xí)：根據(jù)下面材料，按格式寫信封，并貼上郵票(用文字表示)收信人地址：姓名：寄信人地址：第五篇：給外地親友寫封信給外地親友寫封信范文3篇給外地親友的一封信親愛的表哥你好!你還記得我嗎?我馬上快離開一年多了，記得上次我是放暑假我回去的，在這一年多的日子里，我無時(shí)無刻的思念你，掛念你，我打算這次放假還回去看你。我就要小學(xué)畢業(yè)了，你一定很想知道我的學(xué)習(xí)如何，成績(jī)?cè)趺礃影?我告訴你吧，在期中考試中，我的數(shù)學(xué)答的讓我很不滿意，讓我感到很失望，語(yǔ)文和英語(yǔ)還可以都是90分往上，我們老師說這次期末考試要是都考好了，給我們每個(gè)人都發(fā)一個(gè)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，那一張還未出現(xiàn)的獎(jiǎng)狀一直在我的心中鼓舞我不斷努力，指引我前進(jìn)。我滿打滿算不到一個(gè)月的時(shí)間了，我就要走進(jìn)初中的大門了，這段時(shí)間，我正在緊張的復(fù)習(xí)，天天都很忙。我要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，全方面的去掌握六年來學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)一個(gè)好班，我的基礎(chǔ)題一定要一分不落的全部拿到，我對(duì)這次考試信心十足，但是我平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)不好似太好，但我可以用百倍的努力去學(xué)習(xí)，臺(tái)上十年功，臺(tái)下十分鐘呀，我加上學(xué)前班上了七年的學(xué)了，可是考試卻有九十分鐘，七年和九十分鐘是一個(gè)不等的式子呀!我一定好好學(xué)習(xí)，你就等我的好消息吧!成功的集結(jié)號(hào)離吹響的日子不遠(yuǎn)了!你每次問我的第一個(gè)問題就是健康，你總是說身體健康是放在第一位的，雖然我每天的大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)上，但是我和我的同學(xué)總是會(huì)擠出一些時(shí)間除了運(yùn)動(dòng)的，我們的學(xué)校也很關(guān)心我們的身體健康，每周五的下午自習(xí)都會(huì)讓我們出來運(yùn)動(dòng)，我們每天都會(huì)有充足的運(yùn)動(dòng)，自從運(yùn)動(dòng)以后，我的飯量大大曾加了，也胖了許多，我都能去合理的安排我的時(shí)間，你不必?fù)?dān)心我的身體健康了!快到暑假了，我一定要去看看你，你的生活怎么樣，到山東那里釣魚，我們兩一起比賽釣魚，到最后看誰(shuí)釣的多，完了我們?nèi)以趤硪粋€(gè)烤魚野餐，我現(xiàn)在想到這些馬上過去，我要吃遍山東那里的好多小吃，讓我大飽口福，再到那山東的名勝古跡，風(fēng)景名勝去好好的看一看，現(xiàn)在想都不敢想了，你就在那那等著我吧!我現(xiàn)在的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，我希望你能快點(diǎn)兒回信。祝身體健康你的弟弟 王崴親愛的表姐你好!翻開記憶的畫冊(cè)，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過去了，我一直沒有機(jī)會(huì)回去探望你，你身體還好嗎?最近你要中考了，你要多注意身體。再過兩個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，成為一位我初中生，將離開生活了六年的母校，到另一個(gè)地方去繼續(xù)為我的理想而學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí)，為期末考試而準(zhǔn)備著。一想到即將要期末考試了，我的心猶如打翻了五味瓶，體會(huì)到了酸甜苦辣的感覺。我老是緊張，害怕沒考好。導(dǎo)致我的心無時(shí)無刻不是打了十五桶水———七上八下。害怕每次測(cè)試考沒有考好，直到有一天測(cè)試時(shí)，我的成績(jī)是不及格，壓在我胸口上的一塊大石頭變得越來越沉?；氐郊液螅遗芑亓伺P室放聲痛哭了起來，媽媽聽到了問我為什么會(huì)哭?開始時(shí)我不敢讓媽媽知道，但在媽媽的逼供下，我支支吾吾的說出了實(shí)話，媽媽沒有像我想像的大發(fā)雷霆，而是把手放在了我的額頭上，和我說，她小時(shí)候畢業(yè)考試，也十分緊張，但一想到自己已經(jīng)復(fù)習(xí)的十分透徹了，也就沒什么好緊張的了。跟媽媽談完心里話后，壓在我胸口上的一塊大石頭才慢慢放下。之后我的復(fù)習(xí)就變得比之前輕松了一些。雖然每天都在緊張的備戰(zhàn)，但是我還是忍不住憧憬著初中生活。初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的，每天十多門功課，而且畢竟是一個(gè)新的環(huán)境，我必須要努力適應(yīng)，不能再貪玩了，要鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，為將來的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。好了，我的話說到這里就結(jié)束了。祝你中考能考個(gè)好成績(jī)。你的弟弟：貪婪的惡魔xxxx年xx月xx日親愛的小舅舅：您好!您的身體好嗎?如果您回來的話，我們可以去海邊看海潮。東臺(tái)瀕臨黃海，灘涂廣闊，生態(tài)多樣。每月逢農(nóng)歷初一和十五潮水都很大，場(chǎng)面十分壯觀，其中海洋奇觀“二分潮”更是妙不可言。大海退潮后，我們可以捉小魚、挖小蟹、拾貝殼……東臺(tái)市中華鱘自然保護(hù)區(qū)不可以不看，它可是全國(guó)最大的中華鱘自然保護(hù)區(qū)。要想吃海鮮，素有“天下第一鮮”的文蛤可不能少，到海邊不吃新鮮文蛤您會(huì)遺憾終身的。我們還可以去西溪?！罢l(shuí)言西溪小，西溪出大才?！彼未淌?、呂夷簡(jiǎn)、范仲淹先后拜相，合稱“西溪三杰”。我們?nèi)ヅ_(tái)城西郊的千年古剎——泰山寺游玩。泰山寺的牌樓、大雄寶殿、玉佛樓、碧霞宮由外而里，氣勢(shì)雄偉。玉佛樓內(nèi)藏有稀世玉佛，十分珍貴。碧霞宮中展出的“方天化戟”和“青龍偃月刀”則更不簡(jiǎn)單，相傳它們分別是唐朝薛仁貴、三國(guó)關(guān)羽所用兵器，可是貨真價(jià)實(shí)的古文物啊。如果您春節(jié)時(shí)能回來看看的話，您就可以看到舞龍燈表演了。龍燈有長(zhǎng)有短，短的有十一節(jié)、十三節(jié)，長(zhǎng)的多達(dá)十九節(jié)、二十一節(jié)，多為單數(shù)。每節(jié)一人，舞者雙手握住一根連到龍燈的木棍，不停地隨龍頭舞動(dòng)。龍頭前面有一個(gè)表演者舞動(dòng)帶有長(zhǎng)柄的彩珠引龍起舞。龍隨彩珠上下左右翻騰飛轉(zhuǎn)，忽急忽緩，左聳右伏，九曲十回，翻江倒海，場(chǎng)面狀觀。龍燈的色彩多種多樣，經(jīng)常見到的有黃龍、白龍、青龍、灰龍、赤龍等等，五光十色，神氣活現(xiàn)。怎么樣?我的家鄉(xiāng)很美吧?您有了時(shí)間可一定要來看看這顆“黃海明珠”。祝您身體健康，平平安安!
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1