滬教版數(shù)學二年級上冊數(shù)學廣場—視圖-資料下載頁

【總結】數(shù)學廣場——視圖教學內(nèi)容：課本第84、85頁。教學目標：1.知道從不同方向觀察同一物體，看到的形狀是不一樣的。2.能夠?qū)W會觀察物體。3.通過視圖，初步培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點：理解從不同的方向觀察同一物體，觀察到的物體形狀往往是不同的。教學難點：學生的空間想象能力的培養(yǎng)。教學準備：

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學二年級上冊2的乘法-資料下載頁

【總結】教學準備1.教學目標2的乘法口訣。2的乘法口訣求積，能解決簡單的應用問題。2.教學重點/難點學會推算乘法口訣，掌握2的乘法口訣。3.教學用具教學課件4.標簽教學過程一、新授引入1、師：我們又來到了游樂場，看，一共有多少個小朋友在玩碰碰車呢？你會怎

2024-12-08 15:36

滬教版數(shù)學二年級上冊4的乘法-資料下載頁

【總結】教學準備1.教學目標4的乘法口訣。4的乘法口訣，能熟練地利用4的乘法口訣口算。。2.教學重點/難點掌握4的乘法口訣，能熟練地利用4的乘法口訣口算。3.教學用具教學課件4.標簽教學過程一、新授引入師：上課之前，我們來做一個開火車計算的小游

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學二年級上冊游海島-資料下載頁

【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠正確進行計算。2.培養(yǎng)同學們的仔細觀察和類比能力及十進式類推能力。7+5=17+5=27+5=37+5=47+5=8+3=18+3=28+3=38+3=48+3=122232

2024-12-13 12:01

滬教版數(shù)學二年級上冊乘法引入-資料下載頁

【總結】教學準備1.教學目標1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數(shù)學知識來源于生活，運用于生活，培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學問題。4、初步體驗數(shù)學簡潔美。2.教學重點/難點初步理解乘法的含義。3.教學用具4.標簽教學過程

2024-12-08 15:35

滬教版數(shù)學二年級上冊“吃掉”的是幾-資料下載頁

【總結】“吃掉”的是幾教學內(nèi)容：九年義務教育課本二年級第一學期第8頁。教學目標：[認知目標]：用逆運算來解決下列類型的方程：a＋□=c，□＋b=c，□－b=c，a－□=c。[能力目標]：1.培養(yǎng)學生的探究能力、小組交流能力。2.進行靈活運用，解決問題。[情感目標]：以趣味形式教學，提高學習

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學二年級上冊3的乘法、除法-資料下載頁

【總結】3的乘、除法【教學目標】1、會編3的乘法口訣。2、熟練掌握3的乘法口訣，能熟練地口算3的乘除法。3、能夠利用所學的知識解決簡單的應用問題?！窘虒W重點、難點】掌握3的表內(nèi)乘除法教學準備：多媒體、練習紙教學過程：一、復習鋪墊：1、口算:4×3=15÷

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學二年級上冊2的乘法口訣-資料下載頁

【總結】2的乘法口訣教學目標：1.培養(yǎng)學生們的探究能力、推算能力、歸納編撰的能力。2.熟記2的乘法口訣，會用2的乘法口訣求積。3.注重學生解決問題的能力的培養(yǎng)。教學重點：理解2的乘法的意義，熟練進行2的乘法運算。教學難點：理解2的乘法的意義。教學過程：一、感悟階段1.創(chuàng)設練習情景請學

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學二年級上冊有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】有余數(shù)的除法2教學內(nèi)容：補充練習教學目標：1、理解余數(shù)的含義。2、理解有余數(shù)的除法，能通過圈一圈，列除法算式表示。3、理解除數(shù)和余數(shù)的大小關系。教學準備：練習紙教學過程：一、基本練習1、口算：5×9=81÷9=4×8+6=

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學二年級上冊9的乘法、除法-資料下載頁

【總結】9的乘、除法教學內(nèi)容：課本第頁【教學目標】1、能編出9的乘法口訣。2、熟練掌握9的乘法口訣，能熟練地口算9的乘除法。3、能夠利用所學的知識解決簡單的應用問題?！窘虒W重點、難點】掌握9的表內(nèi)乘除法教學準備：多媒體、練習紙【教學過程】一、遷移與感知復習3、6的乘法口訣。2、

2024-12-08 15:35

滬教版數(shù)學二年級上冊5的乘法口訣-資料下載頁

【總結】5的乘法口訣教學目標：1.學習自編5的乘法口訣。2.熟記5的乘法口訣，會用5的乘法口訣求積。3.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個5是幾個10的一半。4.會計算有關5的乘加和乘減算式。教學重點：熟記5的乘法口訣，會用5的乘法口訣求積。教學難點：知道幾個5是幾個10的一

2024-12-08 15:35

滬教版數(shù)學二年級上冊從加到乘-資料下載頁

【總結】從加到乘教學內(nèi)容：上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材二年級第一學期P12～P13教學目標：1.從同數(shù)連加引入乘法，讓學生知道同數(shù)連加可以用乘法表示，式子就簡便了。2.培養(yǎng)學生的探究能力、歸納能力。3.經(jīng)歷數(shù)學知識的應用過程，感受自己身邊的數(shù)學知識，體會學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣，體驗數(shù)學課程的人文價值。教學重點：把同數(shù)

2024-12-08 22:12

滬教版數(shù)學二年級上冊單元評估試卷-資料下載頁

【總結】二年級數(shù)學上冊第一單元評估測試卷班級_______姓名________學號_____1．計算。（28%）（1）找新家，連一連。（12%）（每題1分）

2025-11-22 04:27

滬教版數(shù)學二年級上冊期末試卷-資料下載頁

【總結】滬教版數(shù)學期末試卷（完卷時間：50分鐘）一、想想填填。（每空1分，共２８分）1、根據(jù)“八九七十二”這句口訣，寫出兩個乘法算式：__________和_______________2、填上合適的單位名稱。小東的身高是123（）；教室大約長8（）；小紅走一

2025-11-02 08:01

滬教版數(shù)學二年級上冊乘與除-資料下載頁

【總結】乘與除教學內(nèi)容：課本P78～79教學目標：1.進一步理解乘、除法的實際含義。2.培養(yǎng)學生多渠道收集并整理信息的能力以及乘、除法的建模能力。3.滲透轉(zhuǎn)化的思想，培養(yǎng)學生運用所學知識靈活解決實際問題的能力。教學準備：春游情景圖、多媒體課件、小圓片教學過程：一、引入1.出示自己設計的“春游”情景圖，

2024-12-08 22:13

滬教版數(shù)學二年級上冊快樂的節(jié)日1-文庫吧

滬教版數(shù)學二年級上冊快樂的節(jié)日1-wenkub

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滬教版數(shù)學二年級上冊快樂的節(jié)日1(編輯修改稿)

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