山東音樂教師招聘考試押題試卷-資料下載頁(yè)
2025-07-22 20:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】《亡兒之歌》為馬勒的作品?！兑懊倒濉窞槭娌氐淖髌?。與亨德爾同屬巴洛克時(shí)期的還有巴赫。郎朗為鋼琴演奏者。4．“元素性音樂”的基本原則是的核心觀念。漢承秦制，建立樂府。6．是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集。為我國(guó)第二部詩(shī)歌總集，主要收集的是當(dāng)時(shí)的楚國(guó)民歌。音，故答案為A。樂里面Ⅳ級(jí)音#C的名稱叫做變徵。裁，是由李斯特首創(chuàng)的。5．經(jīng)濟(jì)是藝術(shù)發(fā)展的決定力量和終極原因。6．中國(guó)第一部新歌劇是《白毛女》。7．與“聶政刺韓王”故事有關(guān)的琴曲是《廣陵散》。它由三大部分構(gòu)成，分別是呈。示部、展開部和再現(xiàn)部。這首鋼琴作品后由柏遼茲改編為管弦樂曲，得到。按照要求手法寫出，不違反寫作要求，即可得分。各地不同的地形地貌、風(fēng)土人情孕育出千姿。百態(tài)的音樂文化，成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。飾，故稱之為馬頭琴，馬頭琴的音色比較獨(dú)特。5．采用哼唱、教師教唱、隨琴教唱等多種形式幫助學(xué)生學(xué)唱《牧歌》。6．組織學(xué)生演唱?？梢圆捎萌帻R唱、小組、上
【正文】 它與二胡一樣是兩根弦， 但 演奏時(shí)琴弓像大提琴。 3． 播放（ VCD 影片），了解蒙古族 居住 的地理環(huán)境。（討論：你看到了什么？） 4． 聽賞歌曲《牧歌》。（請(qǐng)學(xué)生從歌詞中找出描繪顏色的字詞 ， 提示學(xué)生討論這些美好的視覺形象是如何通過音樂來(lái)展現(xiàn)的） 5． 采用哼唱、教師教唱、隨琴教唱等多種形式幫助學(xué)生學(xué)唱《牧歌》。 6． 組織學(xué)生演唱?？梢圆捎萌帻R唱、小組、上下句接唱等方式進(jìn)行。 7． 跟隨錄音或鋼琴伴奏放聲高歌。 （二）欣賞 1． 無(wú)伴奏合唱《牧歌》。（《牧歌》 已被改變?yōu)槎喾N舞臺(tái)表演形式，如大提琴獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏，無(wú)伴奏合唱等） （ 1）播放錄音。 （ 2）提出問題：無(wú)伴奏合唱《牧歌》與原民歌的表演方式上有什么不同？ （ 3）根據(jù)學(xué)生的回答，介紹無(wú)伴奏合唱的有關(guān)常識(shí)：無(wú)伴奏合唱曾經(jīng)被認(rèn)為是合唱的最高藝術(shù)形式之一 。 它是由人聲不同音色通過不同的方式進(jìn)行組合 并具有很強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力。比如我們所聽到的這首無(wú)伴奏合唱《牧歌》，在藝術(shù)價(jià)值、表現(xiàn)意境上與原民歌基本相同，但在表現(xiàn)的力度和表現(xiàn)幅度上較原民歌的單一聲部要豐富。 （ 請(qǐng)學(xué)生談?wù)勑蕾p這首作品的感受 ） （ 4）欣賞哈薩克民歌《我們的心氈 房》（請(qǐng)學(xué)生注意這首民歌的特點(diǎn)） 。 （三）音樂表現(xiàn) —— 吹豎笛 1． 了解這首小曲的節(jié)奏特點(diǎn)。 2． 自己練習(xí) 5 分鐘，看誰(shuí)先練會(huì)，看誰(shuí)吹的好。 3． 以不同的方式抽查。 4． 齊奏。 【 小結(jié) 】 草原音樂 蒙古族：蒙古族民歌分 “ 長(zhǎng)調(diào) ”“ 短調(diào) ” 。長(zhǎng)調(diào)為散板或節(jié)奏自由；短調(diào)為塊板，節(jié)奏整齊。伴奏樂器：馬頭琴。 哈薩克族：哈薩克族民歌中帶有附點(diǎn)、切分，連續(xù)的十六分音符等節(jié)奏形態(tài)。旋律節(jié)奏自由，音樂情緒活潑、奔放，具有較強(qiáng)的動(dòng)感。伴奏樂器：冬不拉。 藏族：藏族民歌節(jié)奏舒展、自由，旋律起伏較大。 課后記： 本節(jié)課通過音響及畫面 為學(xué)生提供了生動(dòng)、直觀、立體的 “ 學(xué)習(xí)情境 ” ，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，從而加深對(duì)我國(guó)草原民族音樂的認(rèn)識(shí)和理解。
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