【正文】 為幸福的人嗎？那么首先要學會吃苦。能吃苦的人，一切的不幸都可以忍受，天下沒有跳不出的困境。”所以，如果父母希望自己的孩子以后能夠幸福，就應該舍得讓孩子去吃苦。舍得舍得嘛，有舍才有得。小舍有小得，大舍才會有大得。啟示之四，要允許孩子失敗。大家都知道，在我們每個人的成長過程中，多多少少地都會遇到一些失敗，這是很正常的現(xiàn)象，人們不是常說嘛——失敗是成功之母！但有些家長看到孩子失敗了就著急，就上火，就會喋喋不休，弄得孩子也很緊張。咱們家長可以回憶一下，孩子小的時候，他們學會走路、學會說話,是不是都是在我們的贊許和鼓勵中才學會的？可是隨著孩子一天天長大，特別是孩子上學之后，咱們是不是漸漸失去了耐心，變得急躁起來了呢？其實，孩子需要成功，也需要失敗。成功可以建立孩子的自信心，失敗也是必不可少的，失敗可以鍛煉孩子的心理承受能力。父母能容忍孩子的失敗，我認為是一種更深沉更偉大的愛。我們看看歷史上那些出類拔萃的偉人，他們之所以會取得成功，很重要的一點，就是他們能正確對待失敗。比如偉大的發(fā)明家愛迪生，—生的成功不計其數(shù)，但是他的失敗更是不計其數(shù)啊。他在發(fā)明電燈時，為了尋找合適的燈絲，經(jīng)歷了八千次失敗的實驗啊。別人問他：“失敗的那么多次，沒想過放棄嗎？”他說：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。我的每一次失敗只是說明了那種材料不適合做燈絲，讓我尋找另外的材料，所以我最終能找到用鎢來做燈絲，終于成功了?！边@就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。所以，當孩子遭遇失敗時，咱們做父母的千萬不要說：“你看看你，把事情都弄糟了，怎么搞的？”“你是豬腦子?。俊薄澳愫喼北克懒?！”“早知這樣，不如當初不生你！”“你，壓根就不是學習的那塊材料！”其實，這些話很容易傷害孩子的自尊心，妨礙他的成長。如果孩子經(jīng)常聽到這樣的“暗示”，他也會這樣評價自己：看來，我真的不行。長此下去，孩子一定會形成怯懦、自卑、害怕的心理，認為自己什么都不行，最終會一事無成。啟示之五：告訴孩子，你能行！咱們再回到故事當中，當他在忍受不了訓練的痛苦，將胃液和膽汁都吐出來的時候，媽媽的一句“相信你，一定能行！”就給了孩子莫大的鼓舞，讓他堅持到最后的成功。你看，家長的信任，家長的鼓勵，就是有這么神奇的力量。曾經(jīng)有一個對超常兒童非常有研究的美國專家到一所學校去考察。一位班主任老師說：“先生，您能不能幫我把班里智力超常的學生挑出來？”專家爽快地答應了，然后就很自信地用手在學生中指點起來：“你，你，還有你??”被指到的孩子眼睛一亮，發(fā)瘋似地跑回家：“媽媽，媽媽，美國專家說我是神童！”這些母親半信半疑，找到老師去問個究竟。“一點不錯，的確是美國專家說的?！焙⒆拥睦蠋熞策@么說。母親仿佛吃了一顆定心丸，不再焦慮，不再指責。從此，這些孩子的環(huán)境變了，同學們個個羨慕他，老師對他倍加關(guān)懷，家長逢人就夸，他們一下子都變了，做什么都那么棒，一個個飛快地向前發(fā)展。一年后，專家再次光臨學校，詢問：“那幾個孩子的情況怎樣？”班主任回答：“好極了！”然后又問：“先生，我感到很驚訝，您來之前他們都只是普普通通的學生，可經(jīng)您一指點，一個個都變了，請問您有什么訣竅能夠判斷得這么準確？”大家猜猜專家是怎么回答的？專家微笑著說：“沒有什么決竅，隨便指指而已?！保嘀魅晤D時目瞪口呆。這個故事給我們的啟示是什么呢？我是這樣想的：當大家都堅信一個人“行”的時候，他就真的能“行”。事實上，教育孩子的奧秘就在于，我們做老師和做父母的，在心靈深處都要堅信孩子“他一定能行”。只有這樣，哪怕孩子智商低一些，哪怕他的學習暫時落后一點，他也會覺得生活得很快樂、很健康、充滿自信、充滿陽光！第五篇：雷鋒精神給我們的啟示雷鋒精神給我們的啟示——學生黨支部學生黨員一人一題學講黨課活動尊敬各位領(lǐng)導，親愛的同學們，大家好，很榮幸能夠站在這里，和大家一起學習雷鋒精神，今天我要和大家分享的主要內(nèi)容是：雷鋒精神給我們的啟示。首先我們要明白到底什么是雷鋒精神（第二張PPT）雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。接下來，我們一起來看下，雷鋒精神又有哪些內(nèi)涵。（第三張PPT）雷鋒精神的內(nèi)涵可以用以下幾個詞來概括：助人為樂愛國精神熱情似火默默無聞勤儉節(jié)約無私奉獻愛崗敬業(yè)熱愛勞動忠于革命，忠于黨釘子精神雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會。在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變，但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息。新時代對雷鋒精神的詮釋（第四張PPT）助人為樂，在助人之時，心里真會感到愉快。而這一精神，“很多時候，只是舉手之勞?！北热纾卉嚿献屪?、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，吃不完，打個包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時間學習，補己之不足。也可以理解為，進取心。我認為，透過“雷鋒精神”，我們可以獲得許多的啟示。（第五張PPT）其一，雷鋒精神啟示我們：要擔負起屬于我們的責任，并將其付諸行動，就要以積極的心態(tài)面對一切。我們常說，雷鋒的心靈是陽光的——因為他并不會因為社會中存在不完善而放棄努力，同時他也不在乎社會能給自己什么，而是更關(guān)注自己為社會做出了什么。其二，雷鋒精神還啟示我們：要真正擔負起屬于自己的社會責任，并把自己擺進去，既當裁判員，更當運動員；既當評論家，更當實踐者。從社會道德建設(shè)的現(xiàn)實狀況來看，我們不是不知道何為真善美、何為假惡丑，而是缺少身體力行。要知道雷鋒精神的可貴之處就在于，雷鋒切實實踐了中華民族傳統(tǒng)文化所要求的“不以善小而不為，不以惡小而為之”，同時他也切切實實地實踐了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。其三，雷鋒精神還啟示我們：要真正承擔屬于我們自己的社會責任，很重要的一點就是對自己每一次努力效果的信任。的確，相對于整個世界而言，我們單個人的力量都是很有限的，但如果我們每個人都朝著一個目標身體力行的話，那么，一種團結(jié)起來改變一切的力量就會形成，正如哲學家黑格爾說的那樣：“一根稻草可以壓趴一頭毛驢”——輕輕的稻草所以能壓趴強壯的毛驢，緣于這根稻草是在臨界點上放上去的。所以，我們只要像雷鋒那樣做好每一件小事，匯集起來，就會對社會作出重大的貢獻。為了弘揚雷鋒精神，我系志愿者于2012年3月積極參加建外街道秀水社區(qū)及“兩會”的志愿服務，并獲得了建外秀水社區(qū)的一致好評。（第六張PPT）當然，要在今天這個時代弘揚雷鋒精神，彰顯其時代價值，發(fā)揮其引領(lǐng)社會的作用，就必須把弘揚雷鋒精神經(jīng)?；?、持久化。這或許是我們今后學習雷鋒、弘揚雷鋒精神更應加強的工作。