【正文】 要知道雷鋒精神的可貴之處就在于，雷鋒切實實踐了中華民族傳統(tǒng)文化所要求的“不以善小而不為，不以惡小而為之”，同時他也切切實實地實踐了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。接下來，我們一起來看下，雷鋒精神又有哪些內(nèi)涵。啟示之五：告訴孩子，你能行！咱們再回到故事當中，當他在忍受不了訓練的痛苦，將胃液和膽汁都吐出來的時候，媽媽的一句“相信你，一定能行！”就給了孩子莫大的鼓舞，讓他堅持到最后的成功。舍得舍得嘛，有舍才有得。所以，從小一諾媽媽的做法中，我們做父母的應該知道，適當?shù)鼐芙^孩子很重要。如果沒有老師，沒有家長的幫助，就不知道該怎么辦。在有“小西點”之稱的費城軍校讀書的第一周，我?guī)缀跆焯焱砩峡奁铱偸窃谙耄簨寢?0歲才生下我，多大的風險??！她應該把我捧在手心、含在嘴里才對呀！我的家族顯赫，我應該在北京最好的中學讀高中，然后讀大學，再找份好工作，然后結(jié)婚生子，舒舒服服地過小日子??！我是圣人之后，“圣人之后”不該受如此之罪，不能被人欺負?。】蛇@些在媽媽那里都沒有用，我得繼續(xù)呆在費城軍校。雖說當時爸爸媽媽已經(jīng)退休，但只要他們愿意，不需要他們暗示什么，就會有人幫著讓我進入北京最好的重點中學讀書。這樣的環(huán)境就導致這個孩子自小性格懦弱、嬌生慣養(yǎng)，用文中的話說，他的“淚腺特別豐富”，特別愛哭。穿的衣服真老土?？偨Y(jié)：在面對關鍵緊迫的時刻怎么做才能成功甚至是保命呢？答案就是沉著、冷靜、有準備。）現(xiàn)身說法：在征得“克純”同意的前提下，鼓勵她講一講自己近一段時間以來的所思所想和心里狀態(tài)。同時體委背對大家播放音樂，音樂隨時都有可能停，音樂停時，成語卡在哪一個同學那里就扣一分。所以對即將到來的高考格外看重，希望文化也能達到合格線，但過大的壓力導致了過度焦慮，以至最近的質(zhì)檢考試和一模考試都不太理想。當公歷新年到來時，由于幾個長期跟進的大客戶大舉進貨，公司的業(yè)績十分喜人，大家都破天荒地得到了滿意的績效考核分數(shù)，大家以為春節(jié)時一定會得到一個夢寐以求的、鼓鼓囊囊的大紅包。每個考核項目以及下面的細化項目根據(jù)重要性和不同崗位的特點，其權(quán)重不同。第二篇：一則失敗的績效考核案例給我們的啟示一則失敗的績效考核案例給我們的啟示背景案例廣東奧愛公司是一家生產(chǎn)家庭娛樂產(chǎn)品的外商獨資企業(yè)，前期主要業(yè)務是為母公司及其海外子公司代工產(chǎn)品，近年來開始著手進行國內(nèi)市場的銷售。當然，這不是一朝一日的功夫，因為就小學生而言，他們年齡小，自控能力差，學校需要花大力氣去教育，要將對學生進行安全教育的措施落實在實處。萬幸！萬幸！經(jīng)醫(yī)生診斷：孩子無大礙，左眼瞼只受了點輕傷，開點消炎藥服用幾天就沒事了。但留給學校管理者和老師們的教訓應該是發(fā)人深省的：其一、就學校管理者而言，一是應當把學生安全教育和安全管理拿入首要議事日程。班主任作為班級管理者，對班級學生的安全負有直接責任。隨后，他又陸續(xù)地從社會上招聘人員，尤其注重招募自己的老部下。由于公司人力資源部沒有介入營銷團隊的績效考核，營銷團隊的績銷考核工作就由許非一個人來做。辭職員工認為，系數(shù)應該以平時的績效考核分數(shù)作為年底考核的系數(shù)，而許非卻說系數(shù)是按照銷售目標完成率來確定的；員工認為計界年底部分績效工資的時間是進入公司后的實際工作時間，而許非說試用期不計算在內(nèi)。三、準備工作：情況調(diào)查，制作一張問答表，讓同學們作答，然后進行統(tǒng)計。然后文藝委員接著講故事。分組討論：同學們從小到大經(jīng)歷了很多考試，有些也產(chǎn)生過考試焦慮癥，讓同學們討論他們都擔心過哪些問題，并產(chǎn)生了哪些心里反應，導致了什么后果？同時討論面對高考擔心哪些問題，哪些人給了你壓力？最后的出結(jié)論：，包括對考試的難度、對自己的實力和準備；。對待考試，“在戰(zhàn)略上要輕視它，但在戰(zhàn)術上要重視它”；，了解自己的準備情況；，定出可實現(xiàn)的目標，放下包袱、輕裝上陣； 、學習習慣，讓其形成自動化就能節(jié)約不少時間和精力花在學習上； （1）對他人友好、對自己欣喜（欣賞和喜歡）；（2）考試前，自我激勵；考試時，放松（可參照指示語）；考試后，告訴自己：沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的了；面對考試，大家都在努力，與其嫉妒他人，不如虛心請教。這是一個真實的故事?？蔁o論我怎么扯著嗓子哭泣，媽媽都沒有停下腳步。吃西餐時，動作跟個機器人差不多，因為要求太多，第一餐，我愣是沒有吃飽。到第二年2月，被提升為上尉。啟示之二，要學會拒絕孩子的不合理要求4歲的小一諾用哭來要挾媽媽給他買玩具，而且哭得是越來越厲害，但媽媽就是不看也不理，最終小一諾只得妥協(xié)，放棄這一招。試想一下，如果媽媽當時舍不得兒子吃苦，如果不去軍校，今天的孔一諾真有可能跟咱們周圍一些富家子弟一樣，成為一個個無所事事、沒有夢想的公子哥了。他在發(fā)明電燈時，為了尋找合適的燈絲，經(jīng)歷了八千次失敗的實驗啊?！保嘀魅晤D時目瞪口呆。釘子精神，就是擠時間學習，補己之不足。勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，吃不完，打個包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。從此，這些孩子的環(huán)境變了，同學們個個羨慕他，老師對他倍加關懷，家長逢人就夸，他們一下子都變了，做什么都那么棒，一個個飛快地向前發(fā)展。我們看看歷史上那些出類拔萃的偉人，他們之所以會取得成功，很重要的一點，就是他們能正確對待失敗。按理說他進北京最好的重點中學讀書，一點也不困難，然后順理成章地考大學，大學畢業(yè)找份好工作，然后結(jié)婚生子，這一路下來多么平坦多么幸福啊。所以說，在孩子成長的道路上，我們當老師的和當家長的，都要學一學孔一諾的媽媽，都要有挫折教育的意識。因成績和表現(xiàn)突出，我只用了3個月就結(jié)束了新學員訓練，于當年6月成為一等軍士。剛到軍校的第一天，清晨5點30分，睡夢中的我突然被教官揪住領子拽到地上，一個憤怒的聲音幾乎震聾了我的耳朵：“從你的床上滾下來，你只有40秒的時間，趕緊穿好衣服去飯?zhí)贸燥?！如果遲到，拳頭就會落到你臉上！”當時的我嚇懵了，我顧不上揉一下摔疼了的膝蓋和手肘，穿好衣服直沖飯?zhí)?。可媽媽扭頭看了一眼，竟扔下我揚長而去。首先呢，我想跟大家分享一篇文章。有這種能力的人不簡單呢！而對于那些“只會考試、不會做事”的人來說，他們是把完成特定任務的能力僅限在做試卷上，沒有發(fā)生能力的遷移與擴展罷了。）在幻燈片上打上考試焦慮的定義：考試焦慮就是參加考試的人由于擔心考試失利，或者希望考試獲得更好的分數(shù)的一種憂慮、擔心、期望、緊張的心里狀態(tài)。測字先生一聽，臉馬上晴轉(zhuǎn)多云，說道：“公子不但中舉無望而且還會有大病之災。了解考試焦慮及其形成的原因，危害以及如何消除考試焦慮。盡管礙于情面，他勉強簽字同意了，但是在計算年薪時他卻設置了障礙。大家唯一的希望寄托在能夠創(chuàng)造營銷奇跡上，在開始的幾個月里，由于忙于培訓和招聘等事務，盡管營銷業(yè)績不盡如人意，外方給予諒解，整個營銷團隊的績效考核分數(shù)按照平均數(shù)計發(fā)。同時，他認為公司的薪酬體系也極不合理，代之以目前管理界盛行的績效考評體系。這難道不值得學校管理者們深思嗎？其二、就班主任教師而言，對學生安全管理不能麻箅大意。這位班主任老師發(fā)了仁慈之心，放過了張某的這支玩具槍，他哪里知道，就是這支玩具槍闖了禍。事后經(jīng)過了解，該學校在當日的安全管理上存在著重大疏漏：事發(fā)當日，學校正舉行