【正文】 按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。這種思想和工作態(tài)度說到底就是懶惰，就是進(jìn)取意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。不斷充實自己，豐富自己。無論在何時何地都要老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做到對國家、對社會、對人民負(fù)責(zé)。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。第一篇：一創(chuàng)雙優(yōu)個人問題查擺報告7（寫寫幫整理）一創(chuàng)雙優(yōu)個人問題查擺報告教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！俗話說：前事不忘，后事之師。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。第三篇：一創(chuàng)雙優(yōu)個人問題查擺報告5“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動查擺與承諾書根據(jù)濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金化工系“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中活動要求，我圍繞“五個方面”對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真查擺了在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、改革創(chuàng)新等方面存在的問題，并認(rèn)真剖析存在問題的原因，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善的目的。二是在強(qiáng)化溝通交流上下功夫。此外，缺乏危機(jī)意識、機(jī)遇意識。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。進(jìn)取心不強(qiáng)認(rèn)識落后認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，總以為認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。心頭總覺得壓著活，但總是什么也沒干。緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。第二篇：一創(chuàng)雙優(yōu)個人問題查擺報告4“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中活動查擺報告根據(jù)濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的安排部署，對照我系領(lǐng)導(dǎo)對“一創(chuàng)雙優(yōu)”查擺階段的具體安排，結(jié)合本人實際，現(xiàn)將對照查擺情況匯報如下：一、存在的主要問題及原因政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對胡錦濤總書記提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。作為一名教師，在一創(chuàng)雙優(yōu)活動轟轟烈烈開展之際，我也對自己進(jìn)行了深刻反思，并謙虛聽取大家的意見，對自身存在的種種問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，整理如下：一、在學(xué)習(xí)上鉆進(jìn)不夠，創(chuàng)新性不夠作為一名高校教師，我的思想也時有松懈，雖然我也不斷地和自己做著斗爭，但總還是有時候會想，要不就這樣混混日子，吃吃老本吧，反正我的這點小水，教教學(xué)生還是夠的，在工作上滿足于現(xiàn)有水平，不求突破，不求提高，有所懈怠。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的