牛津蘇教三上unit1hello(3)-資料下載頁
2024-12-09 05:48本頁面
【導(dǎo)讀】3對學(xué)習(xí)英語感興趣，有信心。David正和YangLing打招呼，并詢問對方的姓名。T:請同學(xué)們打開書，翻到第9頁，我們也來像這樣跟同桌對話。我們一起來讀一下。[課文D部分圖片隱去部分動物].T:下面請同學(xué)們4人一組來玩這個游戲。請大家跟著老師一起唱。們要堅持每天讀一讀英語，記一記單詞，相信同學(xué)們一定會把英語學(xué)好的。要任務(wù)是將活動組織得井然有序。激起英語學(xué)習(xí)興趣，努力讓學(xué)生體驗成功是最
【正文】 hello, hello. I’m an elephant, hello, hello. I’m an elephant, hello, hello. T: 大家一起來唱唱跳跳吧！ 四、結(jié)束語 同學(xué)們，這個 單元中，我們學(xué)習(xí)了用英語打招呼和８個動物類單詞。今后我們要堅持每天讀一讀英語，記一記單詞，相信同學(xué)們一定會把英語學(xué)好的。同學(xué)們，再見。 Bye! 說明 ： 激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣是本單元教學(xué)的主旋律，良好的開端是成功的一半，很多游戲和不同形式的分組對話等都是第一次開展，其首要任務(wù)是將活動組織得井然有序。激起英語學(xué)習(xí)興趣，努力讓學(xué)生體驗成功是最根本的目標。
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