廣東省梅縣東山中學(xué)20xx屆高三第二次月考試題歷史-資料下載頁
2025-07-22 18:27本頁面
【導(dǎo)讀】本試卷共6頁，41小題，滿分300分?？荚囉脮r150分鐘。將自己的姓名和考生號、座位號填寫在答題忙上。用2B鉛筆將試卷類型填涂。在答題卡相應(yīng)位置上。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卷和答題卡一并交回。有一項是符合題目要求的。人和所有民族都并入歐洲文明”。1984年，部分拉美學(xué)者倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)——兩個。哥倫布航抵美洲紀(jì)念活動。17．材料：英國社會比較開放，善于吸收別國的先進(jìn)技術(shù)；英國實行比較寬容的宗教政策，年為32；1860年為13。導(dǎo)致英國這一價格指數(shù)變化的主要原因是。亞非拉廣大地區(qū)基本上淪為殖民地和半殖民地，資本主義國家把。依據(jù)材料三概括工業(yè)革命所帶來的負(fù)面影響有哪些？對今天進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)
【正文】 學(xué)高 三第一 學(xué)期 第二次月考 文科綜合歷史答案 一、選擇題 12～ 15 A D D B 16～ 20 D A B C A 21～ 23 D B C 二、非選擇題 38．（ 26 分） （ 1）工廠；（ 2 分） 原因： 傳統(tǒng)的手工工場無法適應(yīng)機(jī)器生產(chǎn)的需要。（ 2分） 影響： 沖擊了中國的自然經(jīng)濟(jì)，使之逐漸瓦解。（ 2 分） （ 2） 電的廣泛使用；（ 2 分） ks5u 影響： 使世界各地的聯(lián)系更加密切， 促進(jìn)了世界市場的最終形成；資本主義列強(qiáng)掀起 了瓜分世界的狂潮，世界基本被資本主義列強(qiáng)瓜分完畢；以歐美資本主義列強(qiáng)為主導(dǎo)的資本主義世界體系最終建立起來。（ 6 分） （ 3） 科技： 第一次工業(yè)革命的技術(shù)發(fā)明多源于實踐經(jīng)驗， 科 學(xué)與技術(shù)尚未真正結(jié)合；第二次工業(yè)革命科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合。（ 2 分） 國家范圍 ： 第一次工業(yè)革命首先在英國發(fā)生，后擴(kuò)展到歐美各國；第二次工業(yè)革命同時在多個國家交叉進(jìn)行。（ 2 分） 對世界市場的影響： 第一次工業(yè)革命使世界市場基本形成；第二次工業(yè)革命使世界市場最終形成。（ 2 分） (4) 負(fù)面影響： 機(jī)器排放大量的溫室氣體，加快了全球氣候變暖，導(dǎo)致了自然環(huán)境的惡化；不可再生資源的無節(jié)制開采利用，影響了人類的可持續(xù)發(fā)展；水污染，噪音污染惡化了人類的生存環(huán)境。（ 4 分） 啟示： 生產(chǎn)力的發(fā)展不能再以犧牲環(huán)境為代價，發(fā)展經(jīng)濟(jì)應(yīng)與環(huán)境保護(hù)同步進(jìn)行，要走“可持續(xù)發(fā)展”的道路。（ 2 分） 39． （ 26分） (1) “不脫儒家思想理路”： 以民為本（民主思想，民貴君輕）；保留君主制。（ 2分） “新見”： 反對君主專制（限制君權(quán)）；法治。（ 2 分） (2) 文藝復(fù)興時期；（ 1 分） 思想內(nèi)容： 以人為中心，肯定人 的價值和尊嚴(yán)，追求現(xiàn)世幸福。（ 3 分） (3) 核心： 理性。（ 2 分） 主要思想： 天賦人權(quán)；人民主權(quán)；社會契約。（ 6 分） 相同點： 都是資本主義發(fā)展的結(jié)果；都是資產(chǎn)階級反封建的思想解放運動；都宣揚了資產(chǎn)階級的民主思想；都促進(jìn)了思想解放，為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位作了思想準(zhǔn)備；都有利于自然科學(xué)的發(fā)展。（ 6 分，任意三點，一點兩分） (4)影響： 前者對當(dāng)時的封建專制起了一定的沖擊作用，但無法動搖封建統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)，沒有推動中國社會的變革與轉(zhuǎn)型；后者極大地推動了歐美資產(chǎn)階級革命，推動了歐洲由封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變。 （ 4 分 ）
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