2漢語拼音iu252yw-資料下載頁
2024-11-09 12:47本頁面
【正文】 難用語言表達(dá)的東西很自然地就傳達(dá)給了學(xué)生。至于252。見y要去兩點(diǎn)，我又巧妙地這樣表達(dá)：小252。的爸爸媽媽都出差了，沒人帶小252。出去玩，怎么辦呢？小252。急得大哭起來。大y媽媽看見了，就趕緊來安慰他，大y媽媽答應(yīng)小252。帶他去玩。小252。一聽，可開心了，趕緊擦掉了眼淚，和大y媽媽一起出去玩了。（yu）并及時(shí)提醒兒歌：小252。見大y，擦掉眼淚笑嘻嘻。一節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)故事教學(xué)對于一年級小朋友確實(shí)有一定的吸引力，但也要注意故事與教學(xué)知識點(diǎn)的緊密結(jié)合。我感覺效果還不錯(cuò)。第四篇：漢語拼音yw課件學(xué)會(huì)兩個(gè)聲母y、w，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確書寫。以下是小編為您整理的漢語拼音yw課件相關(guān)資料，歡迎閱讀！漢語拼音《y w》 教學(xué)反思一、情境導(dǎo)入，引發(fā)興趣。一年級學(xué)生的認(rèn)知能力決定了我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)同生活聯(lián)系起來，把所學(xué)知識用具體形象的圖畫展示出來。所以學(xué)習(xí)聲母y，w時(shí)，我們從問題情境入手，并加入了情景圖，這樣既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與興趣，又容易讓學(xué)生將所學(xué)的聲母同現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，便于記憶。同時(shí)又復(fù)習(xí)了已學(xué)聲母。y、w是兩個(gè)比較特殊的聲母，他們同韻母i、u讀音相似而且與i、u聯(lián)合組成整體認(rèn)讀音節(jié)。在講解字母字形時(shí)，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想，今天所學(xué)字母與我們?nèi)粘Ｉ钪械哪男〇|西相像，這樣即訓(xùn)練了學(xué)生思維的能力也加深了學(xué)生對新學(xué)字母的印象。二、對比，加深印象。鑒于y，w的特殊性，在講解時(shí)要注意將他們同i、u區(qū)別，大y和大w讀音輕短，而小i小u讀音響長，口型也不能變，對比中學(xué)生能較好地區(qū)分聲母、韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)。一年級的學(xué)生以形象思維為主，為了維持學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情以多種形式進(jìn)行教學(xué)，在引入整體認(rèn)讀音節(jié)時(shí)，通過講故事的方式告訴學(xué)生整體認(rèn)讀音節(jié)是如何形成的，究竟應(yīng)該怎么寫。三、多種形式，突出重點(diǎn)。本課教學(xué)的重點(diǎn)是整體認(rèn)讀，經(jīng)過前兩課的學(xué)習(xí)，雖然學(xué)生對整體認(rèn)讀音節(jié)有一定的印象，但并不深刻，很多孩子在碰到時(shí)仍然會(huì)分開來拼讀，針對這一現(xiàn)象，本課我重點(diǎn)放在鞏固整體認(rèn)讀音節(jié)上，采取了：故事鞏固，教學(xué)反思《漢語拼音《y w》 教學(xué)反思》。yu比較難記住，于是我講了一個(gè)故事，小252?？匆娦和小u被大y和大w帶走了，它急得哭了。這時(shí)候大y看見了，于是來幫助它，牽著小252。的手，將它淚珠兒擦干，這就是yu。用音節(jié)說字音。在課堂上，注重學(xué)生各種形式的讀，并能夠?qū)τ趯W(xué)生的讀音予以及時(shí)反饋。注意了學(xué)生知識的拓展。如讓學(xué)生用帶調(diào)音節(jié)說字音。這樣做有利于知識的鞏固，適當(dāng)?shù)穆?lián)系也有利于牢固的掌握知識。3．游戲鞏固。課上利用學(xué)生感興趣的游戲形式，讓學(xué)生把字母送回家，激發(fā)學(xué)生拼讀的興趣，同時(shí)也鞏固了本課的知識。四、及時(shí)肯定，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。抓住每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定，讓他們感受成功喜悅，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)興趣。例如我讓學(xué)生試讀戴帽子的音節(jié)時(shí)，得到了全班同學(xué)的表揚(yáng)，學(xué)生就顯得異常激動(dòng)，臉上幸福快樂的光芒就情不自禁地顯露出來。其他學(xué)生也非?？释玫絼e人的贊賞，學(xué)習(xí)熱情高漲。第五篇：漢語拼音iu252?！秛、252?！窛h語拼音iu252?！秛、252?！方虒W(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)u、252。兩個(gè)單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。2．掌握u、252。的四個(gè)聲調(diào)。重點(diǎn)：教會(huì)學(xué)生讀準(zhǔn)u、252。個(gè)單韻母的音。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)u、252。的四聲，讀好二、三聲。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件，拼音卡片教學(xué)過程：一、教學(xué)單韻母u（出示幅圖）問：你知道了什么？（一只烏鴉，u和烏鴉的烏發(fā)音一樣）指導(dǎo)讀，指名讀。學(xué)習(xí)u的四聲分小組試讀，指讀。二、教學(xué)單韻母252。出示幅圖及252。的四聲 252。問：你想到了什么？范讀、齊讀、領(lǐng)讀。三、復(fù)習(xí)i、u、252。的四聲。
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