【總結(jié)】第一單元文化與生活創(chuàng)新設(shè)計(jì)9?(1)作為中學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以該校大力提升教育教學(xué)質(zhì)量。?(2)學(xué)生參加各種健康有益的文化活動(dòng)也是必要的。因?yàn)閮?yōu)秀的文化可以豐富學(xué)生的精神世界,增強(qiáng)學(xué)生的精神力量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。?(3)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余應(yīng)該參加一些健康有益的文化活動(dòng),培養(yǎng)健全人格。創(chuàng)新10?(1)文
2025-05-15 12:17
【總結(jié)】第一篇:高二政治文化生活練習(xí)九 高二政治文化生活練習(xí)九 班學(xué)號(hào)姓名 一、單項(xiàng)選擇題1、2008年1月23日,中宣部等單位下發(fā)《關(guān)于全國(guó)博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放的通知》。博物館、紀(jì)念館的免費(fèi)開放有利...
2025-10-27 04:40
【總結(jié)】高中政治輔導(dǎo)網(wǎng)京翰教育中心《文化生活》第一單元檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,30分)1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后,但當(dāng)時(shí)的諸子百家,群星燦爛,是中國(guó)文化史上的一個(gè)黃金時(shí)代?!秾O子兵法》至今為兵家經(jīng)典,甚至被應(yīng)用于當(dāng)代企業(yè)管理。這一事實(shí)主要說(shuō)明A.文化是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)B.文化對(duì)社會(huì)生產(chǎn)方式產(chǎn)生重大影響
2025-01-11 00:48
【總結(jié)】第一篇:文化生活第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案 文化生活第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案 班級(jí):姓名:第一課:文化與社會(huì) l綜合應(yīng)用知識(shí)點(diǎn) 【理論知識(shí)】 ,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)...
2025-10-26 06:59
【總結(jié)】(1)燦爛的中華文化中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華文化的包容性中國(guó)各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)(2)弘揚(yáng)和培育民族精神中華民族精神的基本內(nèi)涵中華民族精神的核心民族精神的時(shí)代特征弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義一、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化1.古代輝煌的歷程。2.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證:和史學(xué)典籍。二
2025-11-03 17:44
【總結(jié)】單元總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)的前后聯(lián)系1、結(jié)合文化的多樣性,理解中華文化的特點(diǎn)。2、結(jié)合文化的繼承與發(fā)展,理解發(fā)展中華文化、弘揚(yáng)民族精神以及建設(shè)社會(huì)主義精神文明。3、結(jié)合文化的多樣性,理解在文化生活中的選擇。4、結(jié)合文化創(chuàng)新,分析說(shuō)明如何提高文化競(jìng)爭(zhēng)力。典例精析(2009·安徽文綜)歷史
2025-01-04 22:18
【總結(jié)】第一篇:高二政治文化生活第一單元練習(xí)題 高二政治文化生活第一單元練習(xí)題 編制人:劉帥 審核人:房茂喜1.“不讀書,窮者窮根難斷,富者富不長(zhǎng)久?!庇纱丝梢姡ǎ〢.文化是一種人生信念B.文化與經(jīng)濟(jì)相...
2025-10-26 12:50
【總結(jié)】◆從考查能力看:總結(jié)規(guī)律:◆從題型看:◆從考點(diǎn)分布看:◆從材料看:(關(guān)注中國(guó)元素和特色)(07年、08年高考的漫畫簡(jiǎn)答題)《文化生活》重視文化的作用與功能,文化傳播,文化交流、借鑒、學(xué)習(xí),文化的多樣性與差異性,如何對(duì)待不同類型、不同地域、不同民族的文化,優(yōu)秀文化與落后文化,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化,中華文化與民族精神,大力發(fā)展文
2025-05-02 05:52
【總結(jié)】第一篇:文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn) 文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn) 。 1)文化的力量:文化作為一種,能夠在人們的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。 2)文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系:文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響,相互交...
2025-11-06 22:15
【總結(jié)】高三政治二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)專題復(fù)習(xí)交流材料安丘一中 王惠杰必修3 《文化生活》第四單元 發(fā)展先進(jìn)文化一、主干知識(shí)圖表(注:2007年考綱未列入的加※號(hào))當(dāng)代文化生活素描※文化生活的“喜”與“憂”發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見的文化※陽(yáng)光下的陰影提高眼力,拒絕污染奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)※中國(guó)先進(jìn)文化的求索把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向永不退色
2025-07-27 15:25
【總結(jié)】第一篇:文化生活第二單元檢測(cè)題 文化生活第二單元文化傳承與創(chuàng)新檢測(cè)題 一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。)1.2013年是聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》...
2025-10-04 21:37
【總結(jié)】文化生活福州高級(jí)中學(xué)陳杰生思想道德建設(shè)社會(huì)主義發(fā)展中華文化文化發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化社會(huì)中心環(huán)節(jié)創(chuàng)新民族精神文化社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治文化決定影響人表現(xiàn)特點(diǎn)作用意識(shí)創(chuàng)造塑造物質(zhì)實(shí)踐載體精神力量綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)要素經(jīng)濟(jì)建設(shè)文化生產(chǎn)力精神動(dòng)力智力支持物質(zhì)力量轉(zhuǎn)化161
2025-01-25 20:44
【總結(jié)】第一篇:高二政治《文化生活》教學(xué)計(jì)劃 高二政治《文化生活》教學(xué)計(jì)劃 一、課程間介: 高二政治課以素質(zhì)教育的實(shí)踐性為根本目的,以樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)教育為直接要求,把馬克思主義哲學(xué)...
2025-10-19 21:51
【總結(jié)】第一篇:高二政治文化生活復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案文化的傳承與創(chuàng)新 高二政治文化生活復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案文化的傳承與創(chuàng)新 制作:由超審核:徐朝才使用日期:2012-10-30序號(hào):24 教師寄語(yǔ):古之成大事者,不惟有超士...
2025-10-31 12:33
【總結(jié)】第一篇:2016文化生活第三單元檢測(cè)題最新 [在此處鍵入] 文化生活第三單元檢測(cè)題 一、單項(xiàng)選擇題(每題5分,共60分)1.(2016內(nèi)蒙古赤峰模擬)《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的播出,引發(fā)了國(guó)人對(duì)漢字...
2025-10-19 22:02