雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃103-資料下載頁
2024-11-09 12:29本頁面
【正文】 為一至五年級(jí)全體學(xué)生 ：每周三晨會(huì)課：考章的形式可結(jié)合平常學(xué)生活動(dòng)或?qū)W科教學(xué)相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行綜合評(píng)定。：根據(jù)具體章目，考章成員可由輔導(dǎo)員、隊(duì)員以及相關(guān)學(xué)科教師組成。：分為“綜合評(píng)語”和“雛鷹爭(zhēng)章”兩種。五、注意事項(xiàng)每個(gè)月的爭(zhēng)章內(nèi)容各中隊(duì)按照實(shí)際情況自行安排，要在中隊(duì)里布置出體現(xiàn)學(xué)生的爭(zhēng)章情況，并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)可及時(shí)調(diào)整他（她）們的爭(zhēng)章情況。第五篇：二年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃是為了提高少年兒童綜合素質(zhì)的提高實(shí)施的方案，以下是小編為二年級(jí)整理的二年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃范文兩篇二年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃范文一一、指導(dǎo)思想雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)是中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的重要組成部分，把對(duì)兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況，具體內(nèi)化為若干枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，鼓?lì)兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過爭(zhēng)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的進(jìn)步。二、活動(dòng)參與對(duì)象：三、爭(zhēng)章內(nèi)容根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況，本學(xué)期學(xué)生要爭(zhēng)的章有三個(gè)：手工章、孝敬章。四、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)1)能正確使用刀、剪等工具。(當(dāng)場(chǎng)剪一個(gè)圖形)2)能獨(dú)立制作二件手工作品。(看作品或當(dāng)場(chǎng)做)3)會(huì)使用橡皮泥做手工作品。(看作品或當(dāng)場(chǎng)做)4)為自已的小伙伴做一張小卡片。(看作品)1)學(xué)會(huì)敬重父母、長(zhǎng)輩的基本禮節(jié)和禮貌用語。(說5個(gè)以上禮貌用語及什么時(shí)候用)2)有孝敬父母、長(zhǎng)輩的本領(lǐng)，為他們分擔(dān)家務(wù)。(看家長(zhǎng)評(píng)價(jià))3)記得父母的生日，做一件讓他們高興的事。(看日記1篇)4)去社區(qū)敬老院送溫暖1次以上。(看照片或日記)五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排(考章)，共同探討，確定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容及爭(zhēng)章要求。，中隊(duì)根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)以及與任課教師的溝通給學(xué)生頒發(fā)貼紙，獲五張貼紙的學(xué)生可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?。，并進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過平時(shí)的表現(xiàn)和一定的組織性考核頒章?？颊路椒▍⒖迹簩?shí)踐、問卷、口答等。六、頒章，隆重頒章。按標(biāo)準(zhǔn)多種形式考章填寫考評(píng)結(jié)果，讓他們感受到成功的喜悅。，還可以獲得其它實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)(視學(xué)生情況而定)，可由大隊(duì)部考核后給予頒章。二年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃范文二一、指導(dǎo)思想雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)是中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的重要組成部分，把對(duì)弱智兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況，具體內(nèi)化為若干枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，鼓?lì)弱智兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過爭(zhēng)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的進(jìn)步。二、活動(dòng)參與對(duì)象：三、爭(zhēng)章內(nèi)容根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況，本學(xué)期學(xué)生要爭(zhēng)的章有三個(gè)：識(shí)字章、清潔章、勞動(dòng)章四、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：(1)能認(rèn)讀出教師教過的生字詞，并理解詞語意思。(2)具有主動(dòng)識(shí)字的愿望。(3)能背誦簡(jiǎn)單的故事、兒歌。參考訓(xùn)練項(xiàng)目：(1)教師檢查復(fù)習(xí)，學(xué)生能正確認(rèn)讀。(2)在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)識(shí)家里的日用品，并正確認(rèn)讀它們的名稱。(3)午間閱讀積極參與，跟著多媒體學(xué)古詩、學(xué)兒歌。：(1)能講出幾條自己養(yǎng)成的愛清潔衛(wèi)生的習(xí)慣(2)自我服務(wù)，儀表整潔(3)個(gè)人學(xué)習(xí)生活環(huán)境整潔有序。參考訓(xùn)練項(xiàng)目：(1)每天自己穿衣服、洗臉、刷牙、梳頭、洗腳，自己疊被。(2)自己收拾書桌、書包、文具、玩具。(3)積極參加班級(jí)的衛(wèi)生值日。：(1)尊重別人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果，確立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。(2)學(xué)會(huì)掃地、拖地、擦黑板、擺桌椅。(3)發(fā)現(xiàn)垃圾能主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾筒。參考訓(xùn)練項(xiàng)目：(1)在家時(shí)，能自己主動(dòng)打掃房間。(2)能積極參加班級(jí)的打掃。(3)積極參加班級(jí)大掃除。五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排(考章)，共同探討，確定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容及爭(zhēng)章要求。，并進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過平時(shí)的表現(xiàn)和一定的組織性考核頒章?？颊路椒▍⒖迹簩?shí)踐、問卷、口答等。六、頒章，隆重頒章。按標(biāo)準(zhǔn)多種形式考章填寫考評(píng)結(jié)果，讓他們感受到成功的喜悅。，要及時(shí)，也可以定期。原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。，還可以獲得其它實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)(視學(xué)生情況而定)。，可由大隊(duì)部考核后給予頒章。以上二年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。
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