蘇教版數學一上8、7加幾1-資料下載頁
2024-12-09 04:54本頁面
【導讀】流中培養(yǎng)學生自主探究的能力，得出多樣化的算法。教學掛圖、數字卡片、小黑板等。教師出示小天使帶來的喇叭圖，請學生看圖，說圖意并列出算式8+7=？。說一說，比一比哪組的方法多。學生討論后指名小組回答，教師根據回答進行板書。安排學生先在小組里說說是
【正文】 間 交流。 （ 2） 小組活動。 （ 3） 組 間 交流，學生評價。 三、游戲實踐、鞏固練習 。 1. 談話引入。 2. 說明游戲規(guī)則，并設置獎勵機制（“智慧星” ）。 3. 學生分組游戲，教師巡視指導。
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