蘇教版生物七上第一節(jié)探索生命的器具一-資料下載頁
2024-12-09 04:50本頁面
【導讀】索就離不開一些器具。著重說明酒精燈、滴。的圖片，讓學生進行判斷。實驗結束后，要及時。是由什么構成的嗎？的細菌是什么樣子？常規(guī)器具的使用方法。觀察用具——顯微鏡。法觀察到的細微結構。住鏡臂，一手托住鏡座。物像的放大倍數(shù)。演示轉動粗、細準焦螺旋，讓學生觀察鏡筒升降的情況。面鏡，光線弱時用凹面鏡。外界光線強時，用較小的光。圈，光線較弱時用較大的光圈。走下講臺巡視、檢查。各部分結構的名稱和作用。器，使低倍物鏡對準通光孔；可看到一白亮的視野。放在載玻片中央；觀察發(fā)現(xiàn)物像向左移。察物像的位置變化。像相反的方向移動。況，對不規(guī)范的操作及時糾正。的問題，同學之間互相解答，不懂的請教老師。大多數(shù)同學能正確判斷。再略微轉動（）。鏡下降時，眼睛一定要看，以免物鏡碰到玻片標本。
【正文】 。 整理 實驗完畢，準確收放顯微鏡。 [出示 ]： 幾種使用顯微鏡的方法圖片，請學生辨別正誤。 [小結 ]： 這一節(jié)課你的收獲是什么？ [反饋題 ]： “ 5”字樣，物鏡上標有“ 45” 字樣，觀察到的物體，實際放大倍數(shù)是（ ） 在實驗過程中提出遇到的問題，同學之間互相解答，不懂的請教老師。 大多數(shù)同學能正確判斷。 紛紛舉手發(fā)言，通過這種方式復習鞏固本節(jié)實驗課內容。 積極思考。 教學內容 教師活動 學生活動 “ b”放在顯微鏡下觀察。視野中看到的字是（ ） 晰，再略微轉動（ ）。 ，要一手握 ，一手握 。 ，使物鏡下降時，眼睛一定要看 ，以免物鏡碰到玻片標本。
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