【導(dǎo)讀】通過活動,認(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式,是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程。初步認(rèn)識能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。注意觀察身邊的事例,發(fā)現(xiàn)可由此概念解釋的現(xiàn)象,自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解決問題。同學(xué)們采用哪些辦法可以使雙手溫度升高?以上例子中,內(nèi)能的增加不再是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一種物體,而是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化。而高溫高壓燃?xì)獾膬?nèi)能,在沖擊蓋子,膨脹的過程中,轉(zhuǎn)化為蓋子的機械能,燃?xì)獾淖?。身溫度略有下降,?nèi)能減小。度改變,沒有其他能量的變化,則為熱傳遞方式。對這根鋸條燙手的原因,同學(xué)們猜測。完成任務(wù)后于次日凌。晨準(zhǔn)確降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定地區(qū)。返回艙進(jìn)入大氣層一段時間后,由于受空氣阻力做。返回艙勻速下降過程中()。工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水。壓大,當(dāng)開啟啤酒瓶蓋時,瓶口會出現(xiàn)“白氣”。對此現(xiàn)象進(jìn)行解釋