【導讀】知道平面鏡成像的特點。觀察實驗現(xiàn)象,感知虛像的含義,會用對稱法作出物體在平面鏡中所成的像。培養(yǎng)尊重事實,崇尚科學的態(tài)度。和諧,從而獲得成功的喜悅。進一步認識科學技術對人類社會發(fā)展的推動作用。經(jīng)歷“探究平面鏡成像”的過程。如何組織引導學生進行科學探究。著同學們,再用抽拉擋板將口封閉。到的現(xiàn)象展開討論,發(fā)表看法。重合并用筆做好記號。不斷變換電池A的位置,重做幾次。由剛才的實驗,你還能得出什么結(jié)論?除了以上一些結(jié)論,你還有哪此猜想?教師從同學們提出的問題中,選出一些具有代表性的問題,位置連起來,它們的選線與鏡面是否垂直?②像的大小與物體的大小。③像與物的連線與鏡面。種方法叫“對稱法”。當他后退,則他在鏡中的像距離平面鏡____m。陽灶用來聚光的鏡子是______。