【導讀】變阻器,并能通過嘗試、總結,概括出正確的使用方法。激發(fā)學生學好本領將來報效祖國的壯志。則,以符合初中學生的認知規(guī)律。⑴.影響電阻大小的因素。⑴.教師出示一個精美的小舞臺,演示舞臺上的燈光由暗變亮,再由亮變暗。泡亮暗的變化是由于電路中的電阻發(fā)生改變。⑶.實驗分析[來源:學。相接觸,發(fā)生短路,應如何解決?滑片越靠近固定端的接線柱,接入電路的電阻越小。①使用前將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大,接通電路,燈泡發(fā)光;②使用前將滑阻器的滑片調(diào)在阻值較小處,接通電路,燒斷燈絲。不能使通過變阻器的電流超過最大值。4.聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,及時鞏固所知識。電位器、調(diào)節(jié)臺燈亮度的調(diào)光電位器等都是變阻器的具體應用。⑵閱讀“生活.物理.社會”了解超導現(xiàn)象。,介紹我國在超導領域的國際領