【導讀】驗能力和分析概括能力。,培養(yǎng)學生認識圖象、利用圖象的能力。,激發(fā)學生對自然現(xiàn)象的關心,產生樂于探索自然的情感。指導學生通過對實驗的觀察、分析、概括,總結出固體熔化時溫度的變化規(guī)律,并能用圖象表示出來。不用酒精燈加熱,在常溫下熔化。你觀察過冬天冰雪化為水嗎?請寫出你的制作過程和觀察到的現(xiàn)象。冰熔化成水需要將冰放在溫度較________(高、低)的環(huán)境中。之冰凝固時____________,溫度_________((升高、不變、降低);燭蠟凝固。度,叫_________,凝固時也有一定的凝固溫度,稱為______________。同種晶體的熔點與凝。冰的熔點是__________,水的凝固點是__________;鎢的熔點是__________,它可以用來制作__________;出什么樣的初步結論。的描述,其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的(). 對以下現(xiàn)象解釋正確的是(). 某時刻溫度計示數(shù)如圖,此刻杯內物質溫度是_______。下表,由于疏忽,有一個溫度值讀錯了,請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答。