語文a版一年級上冊剪窗花教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-09 04:24本頁面
【導(dǎo)讀】，體會“我”學(xué)奶奶剪窗花時的喜悅心情。10個字，寫好6個字。、流利、有感情地朗讀課文。，學(xué)生欣賞：看一看，說一說。結(jié)合課前查到的資料，你能向大家介紹有。關(guān)窗花的知識嗎？方框表示窗戶的邊框，方框里面的好像窗戶上的花紋。或簡筆畫，指名在圖片或簡筆畫下貼上相應(yīng)的生字卡。，老師適時重點指導(dǎo)。鼓勵學(xué)生把寫得最好看的字供同學(xué)們欣賞。評選最佳“小書法家”。花、喜鵲、雞、鴨，抱著鯉魚的胖娃娃）。你最喜歡哪一種窗花？像在進行唱歌比賽呢。有感情地朗讀，讀出歡快之情。適時出示“剪條鯉魚搖尾巴”。們就干脆再剪一個胖娃娃抱抱它吧。，多可愛的孩子！讓我們帶著高興勁把課文再美美地讀一。有興趣的同學(xué)可在家長的指導(dǎo)下學(xué)剪窗花，準備舉辦一次窗花展。
【正文】 娃娃 ” 。 老師范讀。（ “ 誰來抱 ” 聲調(diào)上揚，讀出問的語氣， “ 哦 ” 的音調(diào)稍微拖長，讀出韻味）。 學(xué)生評讀。 自己試著讀一讀。 （三）編歌訣 ？ “ 剪對喜鵲叫喳喳 ”“ 剪條鯉魚搖尾巴 ” 的句式編句歌訣嗎？ 出示練習(xí)：剪只公雞（ ） 剪朵雪花（ ） 剪（ ）（ ） （四）指導(dǎo)背誦 ，多可愛的孩子！讓我們帶著高興勁把課文再美美地讀一遍。老師引讀每一句的前半句，學(xué)生跟讀后半句，比一比，看誰讀得棒。 。 講背誦方法。 （五）實踐活動 有興趣的同學(xué)可在家長的指導(dǎo)下學(xué)剪窗花，準備舉辦一次窗花展。 板書設(shè)計： 梅 花 雪 花 喜 鵲 學(xué)剪窗花 雞 鴨 高興 大 鯉 魚 胖 娃 娃
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