誦讀欣賞1-資料下載頁
2024-12-09 04:14本頁面
【導(dǎo)讀】由贊美優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化導(dǎo)入。教師推薦語文課程標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)背誦篇目,讓學(xué)生多讀、多背，增加積累。②各小組代表交流。③主持人根據(jù)評委意見宣布結(jié)果。④語文老師或主持人對本次活動作出小結(jié)。①有條件的學(xué)?？梢詫⒒顒影才旁趫?bào)告廳舉行，可以借助多媒體技術(shù)。③邀請學(xué)校廣播站進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道。④以“我愛文學(xué)”為主題，出一期黑板報(bào)。
【正文】 小組交流、評價 每人在各自的小組內(nèi)發(fā)言交流。交流前師生商定評價標(biāo)準(zhǔn)，如發(fā)言是否符合本次活動主題，內(nèi)容與原作品是否和諧一致，語言是否通順流暢，表達(dá)是否流利清晰。交流發(fā)言完畢，每組推出 23 名代表到班級交流 。班級交流前，被推選出的代表要對發(fā)言稿進(jìn)行認(rèn)真的修改，組內(nèi)同學(xué)要積極幫助出謀劃策。 3. 班級交流、評價 ①在老師指導(dǎo)下，成立一個語文主題活動小組。安排活動主持人，規(guī)定交流次序，確定活動評委。 ②各小組代表交流。 ③主持人根據(jù)評委意見宣布結(jié)果。 ④語文老師或主持人對本次活動作出小結(jié)。 [輔助活動 ] ①有條件的學(xué)?？梢詫⒒顒影才旁趫?bào)告廳舉行，可以借助多媒體技術(shù)。 ②活動前可以在校園發(fā)布告示，歡迎其他班級的同學(xué)前來觀摩。 ③邀請學(xué)校廣播站進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道。 ④以“我愛文學(xué)”為主題，出一期黑板報(bào)。
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