鄂教版科學(xué)四下雨下的有多大3-資料下載頁
2024-12-09 04:08本頁面
【導(dǎo)讀】，了解雨量器的工作原理。，體驗(yàn)大自然的感覺。學(xué)生自帶大的塑料瓶、膠帶、蠟筆、剪刀。教師準(zhǔn)備噴壺、白紙。通過觀察云朵，思考：什么樣的云會(huì)下雨？會(huì)下雨；積雨云、云層云有可能會(huì)下雨。學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或者感受，也許不能準(zhǔn)確描述一場(chǎng)雨到底下得有多大。入雨量器的概念，使學(xué)生知道雨量器是測(cè)量雨量大小的科學(xué)儀器。鼓勵(lì)學(xué)生說出他們是日常生活經(jīng)驗(yàn)中得到的。討論為什么在有的雨量器的底部經(jīng)先倒進(jìn)一些水。學(xué)生把刻度貼在杯子上后，在上面寫上自己的名字。當(dāng)學(xué)生帶著他們的雨量器回教室的時(shí)候，提醒。他們走路時(shí)要小心，免得濺出“雨水”。桌面上，在與眼水平的位置上讀出降雨量。指導(dǎo)學(xué)生回家用自制的雨量器測(cè)出下一次下雨時(shí)的雨量。
【正文】 向每個(gè)學(xué)生的雨量器里“降雨”。 （ 7）指導(dǎo)學(xué)生讀出雨量的大小。當(dāng)學(xué)生帶著他們的雨量器回教室的時(shí)候，提醒他們走路時(shí)要小心，免得濺出“雨水”。學(xué)生應(yīng)該把他們的雨量器放在一個(gè)平坦桌面上，在與眼水平的位置上讀出降雨量。 （ 8）指導(dǎo)學(xué)生回家用自制的雨量器測(cè)出下一次下雨時(shí)的雨量。
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