【導(dǎo)讀】作者的感情,體會(huì)作品的意韻。代詩歌作品的鑒賞力。同學(xué)們,在你們眼中,秋天是一個(gè)怎樣的季節(jié)?的,也許是浪漫的,也許是多愁善感的。那么,在一個(gè)游子的心。今天,我們一起走進(jìn)馬致遠(yuǎn)的《天凈?!疤靸羯场笔乔泼?,“秋思”是題目。元曲是我國古代詩歌。中的一種體裁,興于元代,又稱散曲。馬致遠(yuǎn),元代著名散曲家,的“絕唱”,元人譽(yù)之為“秋思之祖”??萏?老樹/昏鴉,小橋/流水/人家,古道/西風(fēng)/瘦馬。夕陽/西下,斷.腸人/在./天涯。4.學(xué)生配樂朗讀。馬,迎著一陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng),在古道上踽踽獨(dú)行。夜,不禁悲從中來,肝腸寸斷。體會(huì)篇末所寫的:“斷腸人”應(yīng)是怎樣的人?下,構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一體,簡約之中見出深細(xì)。本句揭示“秋思”的含義,至。對(duì)比閱讀余光中的《鄉(xiāng)愁》,體會(huì)思鄉(xiāng)之情。人們說起“鄉(xiāng)愁”就會(huì)。2.課后以詩歌的意境作一幅畫,各自進(jìn)行交流。