【導(dǎo)讀】1.課本第17頁(yè)自主練習(xí)1。齊讀題目要求,培養(yǎng)學(xué)生審題的認(rèn)真態(tài)度。(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出“省略萬(wàn)位后面。小組或全班交流總結(jié)方法和結(jié)果。近似數(shù)時(shí)都要用約等于號(hào)連接,末尾還要寫(xiě)上“萬(wàn)”字。指名讀出這三個(gè)數(shù)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出“四舍五入到億位”的意義。(①也就是要保留到億位;②也就。大,用“五入”法;④注意單位“億噸”。(通過(guò)簡(jiǎn)要介紹“中國(guó)地大物博,但人口眾多?!眮?lái)教育學(xué)生要珍惜資。源,要有節(jié)約精神。幾,再?zèng)Q定是“四舍”還是“五入”;用“億”作單位的近似數(shù),應(yīng)看千萬(wàn)位上的數(shù)是幾,(①.提醒學(xué)生加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)“世界之最”的記憶;由老師小結(jié):第一道題,20萬(wàn)多的近似數(shù)是21萬(wàn),說(shuō)明這個(gè)近似數(shù)是用“五入“法求得的,那么千位上的數(shù)字是5或是比5大的,方框里可填9、8、7、6、5,填9是最接近21萬(wàn);第二道題,近似數(shù)是10萬(wàn),千位上的數(shù)字是5,那萬(wàn)位上的數(shù)字應(yīng)該是9。全班匯報(bào)、交流。