班組長培訓(xùn)心得班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想doc-資料下載頁
2024-11-09 07:46本頁面
【正文】 各項工作的重中之重，作為頭等大事來抓。要切實搞好安全教育，通過進(jìn)行安全責(zé)任教育、安全生產(chǎn)方針教育、安全法規(guī)教育和典型事故分析，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，樹立嚴(yán)格的安全意識，真正使各項安全措施落到實處。其次是抓制度落實。要嚴(yán)格貫徹安全生產(chǎn)各項制度和工作規(guī)程，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、安全檢查制度、安全教育培訓(xùn)制度和安全考核獎懲制度。這次的參觀學(xué)習(xí)讓我對于制度有了嶄新的認(rèn)識，讓我知道剛性的制度融合于人性化的管理才能讓企業(yè)良性運轉(zhuǎn)。下面我談?wù)劦诙矫娓惺?，那就是提高我個人的整體素質(zhì)。企業(yè)的班組管理著國家大量的財產(chǎn)，因此，對班組長的要求很高。通過這次學(xué)習(xí)，首先認(rèn)識了自己所扮演的“角色”。領(lǐng)悟到了班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，班組長就是企業(yè)最前線的指揮官，處于“兵頭將尾”位置，在工作中承擔(dān)著承上啟下的橋梁作用。對上級，要正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，服從指揮，還要不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)。對下級，要確保員工思想穩(wěn)定，使他們能夠安全高效和用較高的工作熱情和信心來完成各項工作任務(wù)。所以，班組長素質(zhì)的高低直接決定了班組文化建設(shè)工作的好壞。再者是要有較強(qiáng)的責(zé)任心，必須有足夠和管理技能，溝通協(xié)調(diào)能力，班組長的素質(zhì)和能力直接影響班組的生產(chǎn)經(jīng)營效率和安全生產(chǎn)狀況，甚至影響到公司決策的實施。另外還要提升自己日常管理工作能力，學(xué)會了運用科學(xué)合理的管理方法。每天提前做好工作計劃，總結(jié)當(dāng)天工作中不足；及時改進(jìn)，查看員工是否都按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，工序安排是否合理；隨時追蹤不良產(chǎn)品并及時進(jìn)行查處。對工作要嚴(yán)格要求，做到獎懲分明，客觀公正、合理；多激勵和表揚員工，并根據(jù)每個員工的特長安排合適的崗位，最大限度地發(fā)揮每們員工的潛能；多與員工平等地交流溝通，關(guān)心他們生活，幫助他們克服生活中的困難，讓大家感覺到象生活在一個大家庭中，樹立組員強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。以上是我這次出去學(xué)習(xí)的心得，最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會把我這次學(xué)到的先進(jìn)管理知識運用于我以后的工作中，帶領(lǐng)班組走向更美好的明天。在此我祝福我們公司，在我們一次創(chuàng)業(yè)所積蓄下的寶貴精神的支撐下，在局二次創(chuàng)業(yè)的洪流中奏出時代的最強(qiáng)音。第五篇：班組長培訓(xùn)心得班組長培訓(xùn)心得參加了隊里組織的班組長職業(yè)技能提升專題培訓(xùn)以后，我對班組、班組長職責(zé)、班組長角色認(rèn)知和應(yīng)具備的能力、如何提高班組執(zhí)行力有了更深刻的理解：一、班組作為企業(yè)最基層的生產(chǎn)和管理組織，關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)和企業(yè)競爭力的強(qiáng)弱。就洗車班來說，雖然不能跟一線生產(chǎn)班組一樣參與裝卸作業(yè)，但卻代表環(huán)保隊肩負(fù)著免費沖洗港口生產(chǎn)或倒運車輛以達(dá)到降塵除污的環(huán)保責(zé)任。二、班組長職責(zé)通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到作為班組的管理者，班組長的主要職責(zé)就是負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班成員高效率地完成公司及隊部下達(dá)的各項任務(wù)；及時了解班組成員的思想動態(tài)，調(diào)動他們的工作積極性；負(fù)責(zé)班組成員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班組整體素質(zhì)，增強(qiáng)班組的凝聚力和執(zhí)行力。三、班組長角色認(rèn)知和應(yīng)具備的能力通過培訓(xùn)，使我對班組長的角色有了更深的認(rèn)知：對上級來說班組長是執(zhí)行者，應(yīng)服從上級指揮，完滿完成工作任務(wù)，班組長也是責(zé)任者，遇到問題時應(yīng)主動承擔(dān)責(zé)任，做到不推卸責(zé)任或指責(zé)埋怨下屬；對下屬班組長就是領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者和教練員，既要調(diào)動班組成員的工作熱情、明確工作方向，又要做好監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)員工在工作中存在的問題并及時糾正；對同級是合作者，應(yīng)體會他們的需要并盡力提供配合，做到真誠相待、互相尊重。一個合格的班組長應(yīng)具備良好的溝通能力和管理能力。四、如何提高班組執(zhí)行力通過培訓(xùn)，我明白了執(zhí)行力在班組管理中的重要性。結(jié)合自己的實際工作情況，我覺得提高洗車班員工的執(zhí)行力應(yīng)從兩方面入手，即“人性化管理+制度約束”。人性化管理就是要關(guān)心、關(guān)懷員工，管理中要做到不武斷、不粗暴、不打擊；制度約束就是要嚴(yán)格執(zhí)行班組的各項規(guī)章制度，對違反規(guī)章制度的行為要按規(guī)定進(jìn)行處罰，否則班組管理制度就形同虛設(shè)，最終導(dǎo)致班組成員自由散漫，從而嚴(yán)重影響班組的執(zhí)行力。通過培訓(xùn)，我學(xué)到不少管理知識，這對我今后更好的履行班組長的職責(zé)有很大的幫助。（王偉 201048）
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