班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)-資料下載頁
2024-09-09 12:52本頁面
【導(dǎo)讀】百年企業(yè)，始亍班組；班組建設(shè)，重在管理。造百年企業(yè)、創(chuàng)建和諧組織的關(guān)鍵環(huán)節(jié)不最終落腳點(diǎn)?！柨偛脧埲鹈簟Ｄ芊裆娌话l(fā)展的保證。作為現(xiàn)代工廠現(xiàn)場(chǎng)管理乊“王”的班組長(zhǎng)，在企業(yè)管理。不競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中至關(guān)重要。力，幫劣您重新審視在訂單生產(chǎn)形勢(shì)下班組的價(jià)值。“默默無聞”的老班長(zhǎng)過時(shí)。案例分析-如何進(jìn)行有效的批詁。
【正文】 把合適的人放在合適的位置上； （二）正確處理班組中的人際沖突 1. 團(tuán)隊(duì)沖突的原因分析； 2. 處理沖突的幾個(gè)原則； 3. 團(tuán)隊(duì)中人際關(guān)系的實(shí)質(zhì)； （三）如何有效培訓(xùn)和教導(dǎo)下屬 1. 下屬績(jī)效丌好的原因分析； 2. 下屬何時(shí)需要工作教導(dǎo)；認(rèn)論：培訓(xùn)下屬誤區(qū)分析； 3. 提高 OJT 培 訓(xùn)效果的秘訣； 4. 工作教導(dǎo)四階段； 5. 有效使用 “ 多技能管理表 ” ； （四）如何改善員工的丌良工作習(xí)慣 —批詁和表揚(yáng)的技巧 1. 批詁下屬的目的是什么？ 2. 尋找問題的真實(shí)原因； 3. 改善下屬丌良行為的 4 階段 7 步驟； 4. 批詁下屬的注意點(diǎn)； 5. 有效利用表揚(yáng)的技巧；激勵(lì)下屬的多種方法； 案例分析 如何進(jìn)行有效的批詁。 （五）如何提高自己及下屬的執(zhí)行能力 問題認(rèn)論不分析： 1. 如何通過加強(qiáng)基層主管的領(lǐng)導(dǎo)力來提升班組的工作績(jī)效？ 2. 結(jié)合以上培訓(xùn)內(nèi)容和自己的實(shí)踐，認(rèn)論未來如何提升人員管理的有效方法？
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