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卓越班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得-資料下載頁

2024-11-09 01:51本頁面
  

【正文】 。定期對(duì)動(dòng)能設(shè)備的巡視。任何設(shè)備,特別是電氣設(shè)備,在發(fā)生故障前都有一定的預(yù)兆,在使用過程中,可以從聲音、顏色、溫度、氣味等方面判斷設(shè)備運(yùn)行是否正常。通過對(duì)設(shè)備的巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的缺陷并及時(shí)消除,防止重大事故以及次生事故的發(fā)生。在特殊情況下增加對(duì)動(dòng)能設(shè)備巡視次數(shù),如在雷雨前后和高溫天氣時(shí)。對(duì)長(zhǎng)時(shí)間使用或滿負(fù)荷使用的動(dòng)能設(shè)備,也應(yīng)增加巡視次數(shù)和力度。加強(qiáng)能源管理工作,做到錯(cuò)峰填谷和移峰填谷不僅節(jié)約能源,還能有效提高動(dòng)能設(shè)淘汰落后技術(shù)產(chǎn)品。按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)安全性能低下、職業(yè)危害嚴(yán)重、危及安全生產(chǎn)的落后技術(shù)、工藝和裝備要列入國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄,予以強(qiáng)制強(qiáng)制性淘汰。五、加強(qiáng)對(duì)安全工具管理和質(zhì)量管理。如果安全工具管理混亂,可能會(huì)造成定期檢測(cè)時(shí)漏檢,該報(bào)廢的未報(bào)廢等,或在使用時(shí)找不到,工作時(shí)臨時(shí)找工具代替,給安全工作埋下隱患。尤其是電工使用的驗(yàn)電筆、登高作業(yè)器具等安全工具的管理。要建立、建全安全工具的管理制度,建立臺(tái)賬并要求專人管理。臺(tái)賬內(nèi)要包含采購時(shí)間、檢驗(yàn)時(shí)間、下次檢驗(yàn)時(shí)間、檢測(cè)的參數(shù)等。要嚴(yán)格執(zhí)行安全工具的報(bào)廢制度。到期的、己損壞的和檢驗(yàn)不合格的安全工具一律要強(qiáng)制報(bào)廢。要制定并落實(shí)安全工具檢修管理標(biāo)準(zhǔn)化制度。對(duì)使用的工器具,需要的材料,修試記錄、驗(yàn)收記錄都應(yīng)做出具體詳細(xì)的規(guī)定,做到有據(jù)可查,責(zé)任落實(shí)。六、積極推行標(biāo)準(zhǔn)化管理。生產(chǎn)過程中屢禁不止的各類人為責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生,雖然原因各異,但卻說明了一個(gè)共性問題,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,而且往往容易在簡(jiǎn)單的地方犯低級(jí)的錯(cuò)誤。安全管理的重要措施就是實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理。實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化。建立符合安全規(guī)程規(guī)定要求的規(guī)范化作業(yè)程序,規(guī)范人的行為,避免人為失誤,有效減少人身傷亡事故的發(fā)生。一方面我們要積極采用防止人為失誤的技術(shù)措施;另一方面還要特別重視采取防止人為失誤的組織措施,規(guī)范工作流程、作業(yè)流程和操作流程,嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)程序,防止出現(xiàn)人為犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。積極推行機(jī)械制造企業(yè)“一級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”管理工作。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的考評(píng)條款是根據(jù)國家和行業(yè)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及安全健康的有關(guān)規(guī)定編制的,企業(yè)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,就是以法律法規(guī)和其他要求為底線,把安全工作納入了法制軌道。它對(duì)每一項(xiàng)管理活動(dòng)、每一臺(tái)設(shè)備設(shè)施、每一個(gè)作業(yè)環(huán)境的評(píng)價(jià)都有明確的量值規(guī)定,以此來判定企業(yè)是否達(dá)到安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過“開展危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)與管理,以及對(duì)重要危險(xiǎn)源制定應(yīng)急預(yù)案”,從源頭上加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的管理,采用動(dòng)態(tài)管理方式,降低了事故事件的發(fā)生概率,體現(xiàn)了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。七、定期進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案的演練。通過演練,能提高員工對(duì)應(yīng)急救援儲(chǔ)備物資使用的熟練程度,能提高救援工作的整體水平,為實(shí)施安全救援提供了富貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),根據(jù)演練中發(fā)現(xiàn)的問題,我們認(rèn)真總結(jié),查漏補(bǔ)缺,不斷完善,進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案,為公司努力打造一支政治思想過硬、技術(shù)水平高超、有較強(qiáng)救援能力的救援隊(duì)伍,保障公司的生總之,安全管理工作是一項(xiàng)常抓不懈的系統(tǒng)工程,企業(yè)只有不斷尋求對(duì)外的和諧共建機(jī)制,扎實(shí)抓好對(duì)內(nèi)的責(zé)任管理,雙管齊下,才能形成一個(gè)良好的安全生產(chǎn)局面,切實(shí)做到“四不傷害”,最終實(shí)現(xiàn)安全管理的目標(biāo)。第五篇:班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)通過參加公司舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到了此次培訓(xùn)的目的:主要是提高班組長(zhǎng)的工作能力,明確班組長(zhǎng)在班組中的核心地位和作用,以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)發(fā)現(xiàn)在班組建設(shè)和日常管理中需要改進(jìn)的不足之處。產(chǎn)品質(zhì)量是保證公司良好發(fā)展的重要崗位。要求人員素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng)。做好優(yōu)秀的成品組長(zhǎng)十分重要,因?yàn)樵摻M長(zhǎng)不僅是班里的當(dāng)家人,是生產(chǎn)和事故處理的指揮者,而且是為客戶提供滿意產(chǎn)品的監(jiān)督者。? 這門課的學(xué)習(xí)使我明白管理就是運(yùn)用程序整合各種資源去達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的過程,并協(xié)助利益相關(guān)者創(chuàng)造價(jià)值。尊重人、培養(yǎng)人、教育人、鼓勵(lì)人,不斷提升個(gè)人的價(jià)值是企業(yè)的終極目標(biāo)之一。做好人的工作,關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人、諒解人。班組長(zhǎng)作為班里的班頭,要巧妙地運(yùn)用情感激勵(lì)這個(gè)好方法來做好人的工作,抓好班組建設(shè),做到心中有員工,職員工心中才會(huì)有班組。情感激勵(lì),在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的條件下,不是可有可無,而是十分重要的,在強(qiáng)化班組建設(shè)的同時(shí),必須投入情感。同時(shí)班長(zhǎng)在班組管理中還要有嚴(yán)厲的一面,堅(jiān)持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點(diǎn)是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人?!栋嘟M基礎(chǔ)管理》使我明白做好班組管理工作的重要性。俗話說:沒有管不好的員工,只有不會(huì)管理的管理者。一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而班組長(zhǎng)則是這個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊。要想做好組長(zhǎng)工作,領(lǐng)導(dǎo)班組成員,員工若要有一杯水,組長(zhǎng)就得有一桶水。我在掌握技術(shù)基礎(chǔ)上也經(jīng)常帶動(dòng)班組成員學(xué)習(xí),提高班組整體水平。組織班組成員進(jìn)行文化學(xué)習(xí),開展勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)。讓他們也掌握過硬的技術(shù)。遇到事故時(shí)做到心中有數(shù),不手忙腳亂。在基本了解班組成員能力水平、潛能的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí)也要要加強(qiáng)方法上的落實(shí),我要起到好的帶頭作用,有了好的標(biāo)榜,自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好。如果組員犯了錯(cuò)誤,就拿最近的事來講,交接班時(shí)早退問題,我讓他知道開交接班會(huì)的重要性,明吧自己錯(cuò)在哪里,再讓他們自己反思,從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高。班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過程,授課形式新奇、生動(dòng)、有趣,在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí),找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,努力使自己的班組更優(yōu)秀。同時(shí)也希望公司能多開展這類培訓(xùn)活動(dòng)。使我學(xué)到更多的管理知識(shí)和技巧,讓我們小組在學(xué)習(xí)中變的越來越優(yōu)秀。
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