20xx人教版新起點英語六上unit6wintervacation第2課時-資料下載頁
2024-12-09 02:57本頁面
【導讀】嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。語境中書寫幾個意義連貫的句子。一把上節(jié)課使用過的配圖卡片再次粘貼在黑板一側(cè)。這可為學生提供語言支持，拓展其思路。教師出示A項方格中的配圖文字，并與學生展開交流，如：。請學生打開課本，聽第一遍錄音，并在相應選項前的方格中打鉤。時教授并帶領學生操練本課中的幾個目標詞。的詞匯教學建議。③學生兩人結對，朗讀對話。④學生嘗試用beafraidof說一說自己的情況。lantern，同時激發(fā)學生對于大自然的熱愛。此活動可根據(jù)學生的情感需求適當穿。教師引導學生觀察本項的文字及插圖，明確該項活動的方式和要求。待該生回答出來后，教師根據(jù)其回。學生結對，仿照以上的示范對同伴進行調(diào)查，并填寫表格。學生以小組為單位，每人向其他組員匯報自己的調(diào)查結果。教師請幾名學生到講臺前向全班匯報調(diào)查結果。教師及時評價和反饋。填寫進C項的空白欄內(nèi)。最受大家青睞的寒假計劃。
【正文】 與兩名學生示范，詢問這兩名學生的寒假計劃。 (3) 教師利用實物投影儀，把剛剛了解到的兩名學生的寒假計劃填寫進空白欄里。 (4) 學生三人一組，仿照以上示范，描述一下自己的寒假計劃，并詢問其他兩人的計劃。 (5) 在充分了解了自己所詢問的兩名同學的寒假計劃后，學生把他們的計劃填寫進 C 項的空白欄內(nèi)。 (6) 教師請幾名學生到講臺前，展示并介紹自己寫好的假期計劃。 2. 布置作業(yè) (1) 教師通過以下要求啟發(fā)學生： Do a survey and make a report Which activity is the most popular? Why? (2) 學生根據(jù) B 項的調(diào)查結果，以及 C 項的寫作練習，嘗試列出幾個班級內(nèi)最受大家青睞的寒假計劃。 三、備選活動 【板書設計】 Unit6 【 教學反思】
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