【正文】 定新教師的培養(yǎng)計劃，并嚴格按照培養(yǎng)計劃，從怎樣備課、講課、寫教案、怎樣寫教案首頁、怎樣填寫課程狀態(tài)記錄本、期末怎樣進行考核、怎樣進行試卷分析等環(huán)節(jié)進行認真的有計劃的指導(dǎo)，同時新教師在培養(yǎng)過程中及時進行總結(jié)。按學(xué)校對新教師的管理要求，教研室對新教師的公開課進行集體評議，肯定成績，指出不足，促進其盡快能擔當教學(xué)工作。新教師全部參加了學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)班，并到濟南鋼鐵集團公司進行了現(xiàn)場參觀。五、實驗室管理及建設(shè)為提高學(xué)校實踐、實訓(xùn)教學(xué)水平，我們根據(jù)實訓(xùn)室的實際情況，制定了詳細的實驗室建設(shè)計劃，包括耐火材料實驗新增成型機兩臺，高溫電爐中溫電爐各一臺等設(shè)備，現(xiàn)正處于招標階段。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和魯耐窯業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們與魯耐窯業(yè)公司達成了從魯耐窯業(yè)公司引進部分生產(chǎn)設(shè)備，等學(xué)校廠房建成后即可投入使用。進一步落實實驗室的衛(wèi)生管理，要求學(xué)生實驗進行完必須對實驗室進行徹底清掃，保證實驗室的衛(wèi)生狀況。落實原計劃實驗的開出率，優(yōu)化現(xiàn)有的實驗條件下，提高實驗開出率。積極宣傳耐火材料特有工種的重要性，鼓勵學(xué)生參加耐火材料特有工種的培訓(xùn)，本學(xué)期已有18人參加培訓(xùn)，并通過考核獲得中級化學(xué)分析工證書。六、畢業(yè)班的管理工作教研室一直非常重視畢業(yè)班的各項教學(xué)工作。從指導(dǎo)教師的安排、論文開題、選材、指導(dǎo)寫作、最后修改、答辯工作的組織及成績的評定等每一個環(huán)節(jié)都認真計劃并落實以上成績的取得，得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，全體教師的共同努力，本教研室力爭明年做得更好第四篇：市場營銷教研室工作總結(jié)市場營銷教研室工作總結(jié)在本學(xué)期，我們市場營銷教研室全體教師團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在教育教學(xué)工作中取得了一定成績。在學(xué)期之初，我們就制定了較詳盡的教研室計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標；在教育教學(xué)過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。對過去一個學(xué)期的工作，我們總結(jié)如下：一、工作實績明確總體工作思路，以教研室工作計劃為指導(dǎo)，把握市場營銷教研室本學(xué)期教育教學(xué)目標任務(wù)，倡導(dǎo)教育教學(xué)創(chuàng)新，樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，努力推進素質(zhì)教育，加強培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。不斷加強教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使教師自身的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量都能與時俱進。主要以課堂教學(xué)為中心，推進課堂教學(xué)創(chuàng)新，搞好教學(xué)常規(guī)工作，努力完成本學(xué)期專業(yè)課教學(xué)任務(wù)。加強現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師以學(xué)為中心組織教學(xué)過程，把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會實際操作能力上來，努力規(guī)范課堂教育行為，進行教學(xué)改革研究，提高教育實效。認真落實學(xué)院、系部和教研室加強教學(xué)常規(guī)管理的工作要求，主要做到如下幾點：（1）根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合學(xué)生實際，研究制定各學(xué)科教學(xué)進度 計劃，認真組織教學(xué)，努力完成教學(xué)目標任務(wù)。（2）規(guī)范教案編寫，注重學(xué)生思維訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)。（3）抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量。（4）堅持聽課制度（各教師聽課不少于6節(jié)）。加強對青年教師的培養(yǎng)，組織教師積極參加培訓(xùn)，不斷創(chuàng)造機會，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和手段，提高自身業(yè)務(wù)水平。根據(jù)教研室的工作安排，調(diào)整了相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃，使教學(xué)計劃更加適合高職學(xué)生的實際和我們學(xué)校的教學(xué)實際情況，更好地開展和組織教學(xué)工作。根據(jù)系部和教研室工作安排，我們順利完成了14級畢業(yè)班的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐工作并開展了頂崗實習(xí)工作。二、存在問題由于年青教師較多，職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)等不夠合理，教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力有待提高，造成工作成效與目標存在一定差距。三、努力方向繼續(xù)努力做好常規(guī)教學(xué)和學(xué)生的管理工作。不斷組織教師努力學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高辦事能力。不斷創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，參加相關(guān)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，定期派一些教師到對口專業(yè)的企業(yè)實踐，使教研室成員不斷地成長，提高青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。不斷引導(dǎo)教師考取資格證書及相關(guān)專業(yè)的中級技能證書，努力 爭取向“雙師型”教師發(fā)展。市場營銷教研室第五篇：20112012學(xué)年第一學(xué)期市場營銷教研室工作總結(jié)市場營銷教研室工作總結(jié)—————20112012學(xué)年第一學(xué)期一、常規(guī)工作政治理論學(xué)習(xí)本教研室根據(jù)自身特點，緊隨當前黨的理論的發(fā)展和大政方針的頒行，組織教師加強理論和時政學(xué)習(xí)。本學(xué)年重點學(xué)習(xí)了2011年兩會精神和政府工作報告、黨的十七大有關(guān)文件。重點就推進馬克思主義中國化理論的發(fā)展、深入貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和學(xué)社會等重大問題，進行思考和研究。在學(xué)習(xí)中，每人均有學(xué)習(xí)筆記和心得體會。董建華、李振中老師還就兩會的有關(guān)專題為教研室全體教師作了輔導(dǎo)，收到良好的效果。師德師風(fēng)建設(shè)本教研室在師德師風(fēng)建設(shè)中，強化教師的職業(yè)道德意識，樹立愛崗敬業(yè)、勤勉奉獻、教書育人的責任感、使命感以及工作作風(fēng)。因此，每位教師都能夠積極關(guān)心任課班級學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況及學(xué)習(xí)要求，并及時與學(xué)生溝通，形成一種互動機制，為學(xué)生排憂解難，為提升教學(xué)效果做出了努力。特別是在組織學(xué)生進行社會調(diào)查、實踐過程中，更增進了師生間的接觸和交流，學(xué)生通過向教師咨詢有關(guān)社會問題，述說自己的觀點和看法，教師對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和水平也有了進一步的了解把握，并能有效地進行指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評。教研室學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，組織了有20 1余人參加的學(xué)生代表座談會，征求學(xué)生對課程內(nèi)容、講授方法、教學(xué)改革更方面的意見和建議。會后教研室教師匯總、分析了學(xué)生的意見和建議，并制定了改進的方案。教研創(chuàng)新本學(xué)年教研室在教改方面，第一、圍繞增加課程內(nèi)容的時效性和感染力，在內(nèi)容的更新和生動上下了一定的工夫。例如，在教學(xué)過程中，添加有關(guān)專題資料片，利用晚自習(xí)的時間，組織學(xué)生觀看：《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》有關(guān)片段；觀看了《2010年：感動中國模范人物評選頒獎晚會》、《南京：記憶七十年》等視頻資料。學(xué)生觀看過程中深受感染，完全融入到資料片的情景中，為之而振奮、為之而感動、為之而感慨….看后有的班級還組織學(xué)生討論，學(xué)生發(fā)言踴躍，暢所欲言，加深了對所學(xué)課程部分的理解。第二、改革教學(xué)模式，積極探討新的教學(xué)模式，采取多種教學(xué)模式相結(jié)合的方法，調(diào)動學(xué)生參與課堂討論、練習(xí)的主動性和積極性。同時，在教案編寫上，教研室的老師們普遍采用打印版的教案，內(nèi)容更為豐富，格式更為規(guī)范，同時也為下一步教研室精品課程建設(shè)積累的豐富的電子課件資料。常規(guī)教學(xué)工作按照學(xué)校和部門的教學(xué)規(guī)劃和要求在教學(xué)流程中，標準化教學(xué) 首先，編寫了《市場營銷基礎(chǔ)》、《市場營銷策劃》、《市場調(diào)查與分析》、《商品學(xué)》、《商場銷售》、《公共關(guān)系教程》、《現(xiàn)代企業(yè)管理》等科目的教學(xué)大綱，并嚴格按課程教學(xué)計劃和教學(xué)大綱編寫了教學(xué)日歷，按進度和內(nèi)容規(guī)范教學(xué)。其次，每周組織一次教研室活動?；顒又饕獓@教研室的發(fā)展規(guī)劃；重大理論的學(xué)習(xí)、研討和怎樣貫穿于教學(xué)實踐等問題；教學(xué)的理論和方法手段問題的研討；教師互相間聽課、評課；教學(xué)改革的實施和深入；考試方法的改革和考題的具體擬定；教研室科研規(guī)劃實施；交流教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題等。（參看本教研室工作會議記錄）再次，教研室積極組織教師聽課，每人周聽課不少于1次，并作有聽課記錄，相互交流，認真如實的完成評教工作。加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研、分析與評估，每周組織一次面向所授班級的學(xué)生代表溝通會，了解情況，采取對策，并以書面形式體現(xiàn)并存檔（詳見教師溝通記錄冊）。加強CIP系統(tǒng)中本教研室欄目的建設(shè)2011年末學(xué)校開始全面建設(shè)CIP系統(tǒng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，實現(xiàn)無紙化辦公。教研室遵循學(xué)院的統(tǒng)一安排，積極學(xué)習(xí)CIP系統(tǒng)的具體操作流程與技巧；同時，按照學(xué)校要求，及時的錄入了本學(xué)期專業(yè)培養(yǎng)計劃，并納入考核，等到期末考試結(jié)束之后，還要將學(xué)生的成績錄入CIP系統(tǒng)。二、評建工作強化本教研室教師的評建意識、責任意識、全局意識，組織學(xué)習(xí)成教評估知識，不折不扣的完成學(xué)院下達的有關(guān)成交評估工作任務(wù)。2011年12月8日，省市的有關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)對我院市場營銷、電子商務(wù)兩個專業(yè)進行評估。從接到通知到專家到來，只有短短的半個月的時間，時間緊，任務(wù)重，所以教研室全體教職員工分別參加了市場營銷教研室有關(guān)成人教育評估資料的撰寫任務(wù)，各位教師均能圓滿完成任務(wù)，為學(xué)院的評建成人教育評估作出了貢獻。總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)大力關(guān)心下，在全體教研室老師的共同努力下，20112012學(xué)年第一學(xué)期的各項工作終于圓滿的完成了。在工作中，我們有成績，更有不足，我們相信，在全體教研室老師的努力下，市場營銷專業(yè)的教學(xué)工作將會越做越好！市場營銷教研室2011年12月