定州市名師工作室主持人代表發(fā)言稿1-24-資料下載頁
2024-11-09 03:40本頁面
【正文】 果報(bào)告；(7)任期結(jié)束前認(rèn)真總結(jié)個(gè)人研修情況，撰寫一篇反映自己成長發(fā)展的報(bào)告，考察自己的發(fā)展?fàn)顩r，有必要時(shí)調(diào)整個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。3．考核制度(1)成員考核制度考核項(xiàng)目：師德修養(yǎng)；理論提高；教研業(yè)績(jī)；教育教學(xué)能力；研究能力。由工作室主持人、工作室專家顧問（特聘顧問）組成考核小組，每年從以上五個(gè)方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，考核不合格者，調(diào)整出工作室。(2)動(dòng)態(tài)管理對(duì)成員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理和過程淘汰制度，成員每學(xué)期不參加工作室研修活動(dòng)超過三次者，將視為自動(dòng)放棄工作室研究員資格；對(duì)不能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作室布置的各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)工作室全體成員評(píng)議，將其調(diào)整出工作室，同時(shí)根據(jù)需要及時(shí)增補(bǔ)人員。4．經(jīng)費(fèi)使用管理制度第四篇：名師工作室發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工作室成員以及省級(jí)骨干教師：大家早上好！我很榮幸，也很高興，能作為廣東省郭永升名師工作室成員代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工作室成員向來自全省各地的省級(jí)骨干教師的到來表示熱烈的歡迎。作為一名年輕教師，我非常榮幸能在美麗的將軍學(xué)校羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué)從事我的教育事業(yè)。作為一名年輕的工作室成員，我有理想有激情，但我缺乏經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬，這都是我與名教師相比存在的差距，加入廣東省郭永升名師工作室為我叩開了一扇通向輕松教學(xué)，愉悅工作的的大門。參加工作室僅半年多，在郭永升副校長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我取得了比較明顯的進(jìn)步，現(xiàn)在我已敢于承擔(dān)各種觀摩課教學(xué)，能夠積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，并且獲得市級(jí)獎(jiǎng)。上學(xué)期在學(xué)校開放日承擔(dān)公開課，獲得聽課老師的一致好評(píng)，2016年升中考試中所教班級(jí)平均分名列前茅，全校平均分全羅定第一名。當(dāng)然，我深知我所取得的成績(jī)是有限的，我需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多，在接下來的十多天，我將和來自全省各地的省級(jí)骨干教師一起學(xué)習(xí)交流，積極參加工作室組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用上課聽課、說課評(píng)課、召開經(jīng)驗(yàn)交流、進(jìn)行案例分析等活動(dòng)提高自己的業(yè)務(wù)能力。我會(huì)及時(shí)總結(jié)，善于反思，對(duì)教學(xué)進(jìn)行深入的思考和研究，不斷的提升自我。在郭永升名師的帶領(lǐng)下，我相信我會(huì)在教育教學(xué)中取得更大的進(jìn)步，為我們出色的羅定教育錦上添花！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！第五篇：2016教科研年會(huì)英語名師工作室代表發(fā)言稿發(fā) 言 稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我叫王紅紅，來自烏市第128小學(xué)。作為剛加入小學(xué)英語名師工作室成員的我來說，深感榮幸，胸中激蕩著滿滿的幸福與感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)英語名師工作室的所有導(dǎo)師，向所有支持關(guān)心此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、王瑋杰校長和老師們，真誠地道一聲感謝。借助工作室的平臺(tái)，讓我們?cè)谶@里起飛，在這里成長，在這里為人生譜寫華章。作為小學(xué)英語名師工作室成員，我也深深地感受到了她的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務(wù)，四分責(zé)任，合起來就是整整十分的使命。這份沉甸甸的使命捧在手心、擔(dān)在肩上、放在心里，使我們不敢有絲毫的懈怠。為此，我代表全體小學(xué)英語名師工作室的成員莊重承諾：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己。名師是一份榮譽(yù)，表明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展的重視。這份榮譽(yù)對(duì)在座的各位名師來講更是一份壓力，她時(shí)時(shí)督促我們：不要忘了肩上的職責(zé)與使命，自覺學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，關(guān)注教育前沿的信息，不斷超越自我，勇于做教育改革的領(lǐng)航人，在教育教學(xué)和科研實(shí)踐中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，增強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)魅力，帶動(dòng)更多的教師鉆研教學(xué)，追求進(jìn)步，獻(xiàn)身教育，向教育教學(xué)專家的成長目標(biāo)而積極努力。立足本職，干好做精自己的本職工作。在此，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師保證，我們會(huì)盡全力保質(zhì)保量完成本職工作，做好引領(lǐng)示范。明確責(zé)任，努力履行名師的職責(zé)。有句話說得好：“Want to walk quickly a person go, want to go far we go together，想走得快一個(gè)人走，想走的遠(yuǎn)我們結(jié)伴同行?！蔽覀儗⒃谧龊帽韭毠ぷ鞯幕A(chǔ)上，團(tuán)結(jié)工作室所有成員，創(chuàng)造性地開展工作。針對(duì)每個(gè)學(xué)員特長，實(shí)行個(gè)性化的目標(biāo)要求與專項(xiàng)指導(dǎo)，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度要求自己，以飽滿的熱情發(fā)揮名師工作室的帶動(dòng)、示范、輻射作用，促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。示范引領(lǐng)，帶動(dòng)教師素質(zhì)整體提高。我們要積極參加市、區(qū)教研室安排的各類活動(dòng)，以名師工作室為平臺(tái)，為全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展盡心盡力。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代里，愿我們這些鐘情于教育事業(yè)和承載著夢(mèng)想的中小學(xué)英語名師工作室成員，帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感，像遠(yuǎn)行的蒲公英一樣，插上飛翔的翅膀，撒播時(shí)代教育的希望，彰顯名師風(fēng)采！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、萬事如意。謝謝大家！2016年10月27日教師：王紅紅
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