【導(dǎo)讀】1.通過觀察生活中的大量物體,認識基本幾何體;1.從本節(jié)開頭的三幅圖片中能抽象出哪些幾何體?2.從你的身邊,你還能找到哪些幾何體?反之,點動成線,線動成面,你能舉出這樣的實例嗎?2.棱柱與圓柱的相同點:它們都分別有2個形狀、大小相同且相互平行的底面;棱錐與圓錐的相同點:它們都只有1個底面且都是平面圖形;B:2.圍成下列幾何體的各個面中,哪些面是平的?
【總結(jié)】5.1豐富的圖形世界(1)【學(xué)習(xí)目標】能識別生活中常見的幾何體,并能對它們進行正確的分類;知道圖形是由點、線、面構(gòu)成的,了解線和面有直的,也有曲的。【學(xué)習(xí)重點】識別生活中常見的幾何體,能對它們進行正確的分類,學(xué)生空間觀念的形成?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』填一填:先讓我們來認識幾種生活中常見的幾何體,請在如
2024-12-09 10:54
【總結(jié)】5.1豐富的圖形世界(2)1、能識別生活中的幾何體,并能根據(jù)幾何體的特征對它們進行分類;2、在學(xué)習(xí)過程中滲透對比思想、分類思想;3、經(jīng)歷從現(xiàn)實是世界中抽想出圖形的過程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強用數(shù)學(xué)的意識?!緦W(xué)習(xí)重點】識別生活中常見的幾何體,并能對它們進行分類;根據(jù)幾何體的特征對它們進行正確的分類。【
2024-12-08 18:36
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)第五章檢測班級:___________姓名:__________一、選擇題:1.下列幾何體的截面不可能是圓的是()A、圓柱B、棱柱C、圓錐D、
2024-12-03 12:58
【總結(jié)】豐富的圖形世界教學(xué)目標1.通過觀察生活中的大量物體,認識基本幾何體;2.通過比較不同的物體,學(xué)會觀察物體間的不同特征,體會并能用語言描述幾何體之間的聯(lián)系與區(qū)別;3.經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強用數(shù)學(xué)的意識.教學(xué)重點、難點1.通過比較不同的物體,學(xué)會觀察物體間的不同特征,體會并能用
2024-12-09 10:50
【總結(jié)】v我們生活在豐富多彩的圖形世界里,v各種圖形美化了我們的生活空間.第五章北京西站上海悉尼歌劇院法國北京天壇文昌閣千姿百態(tài)的建筑物美化了我們這些生活的空間,同時也帶給我們許多遐想:請欣賞這些圖片,里面有你熟悉的立體圖形嗎
2025-06-18 07:49
【總結(jié)】圖形的變化2教學(xué)目標1、通過對圖案設(shè)計的“實驗”,進一步了解圖形的旋轉(zhuǎn)、平移、對稱、拼合等變化,初步探索圖形之間的變換關(guān)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新能力;2、通過學(xué)生之間的合作、交流,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念;3、經(jīng)歷“觀察——思考——探究——實踐——創(chuàng)作”過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題以及認識美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
2024-12-09 13:20
【總結(jié)】圖形的變化1教學(xué)目標1、了解圖形通過平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后的變化,會拼出一些常見的圖案2、通過動手操作,探索圖形在平移、旋轉(zhuǎn)運動與變換前后的關(guān)系,會構(gòu)造一些圖案3、操作實踐,發(fā)展想象能力教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題以及認識美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。教學(xué)難點:“旋轉(zhuǎn)”圖形的理解。教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)展示
【總結(jié)】5.1豐富的圖形世界(同步練習(xí))基礎(chǔ)演練1.下列圖形不是立體圖形的是()A.球B.圓柱C.圓錐D.圓2.圓柱的側(cè)面是面,上、下兩個底面都是3.有一個面是曲面的立體圖形有(列舉出三個)。
2024-12-05 08:58
【總結(jié)】豐富的圖形世界一.選擇題1.下列圖形中,屬于立體圖形的是()A.B.C.D.2.一個棱柱有12條棱,那么它的底面一定是()A.十八邊形B.六邊形C.四邊形D.八邊形3.下列圖形屬于棱柱的有()A
2025-01-10 03:16
【總結(jié)】第5章 走進圖形世界 圖形的運動 圖形的運動目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第5章 走進圖形世界知識目標知識目標 圖形的運動知識目標知識目標1.通過觀察、操作等活動,認識圖形的平移、翻折、旋轉(zhuǎn),感悟讓圖形“動”起來,學(xué)會從平移、翻折、旋轉(zhuǎn)的角度觀察圖形.2.通過實例,從圖形的運動角度感悟點
2025-06-20 15:56
2025-06-12 00:23
【總結(jié)】圖形的平移班級:學(xué)號:姓名:一、【學(xué)習(xí)目標】1、通過具體實例認識平移,知道平移不改變圖形的形狀、大小。2、認識和欣賞平移在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。二、【學(xué)習(xí)重難點】平移的概念三、【自主學(xué)習(xí)】1、什么叫平移?2、如右圖,小船經(jīng)過平移
2024-12-09 13:17
【總結(jié)】圖形的運動班級:________姓名:________學(xué)號:________一、【學(xué)習(xí)目標】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化,初步探索圖形之間的變換關(guān)系;2、通過圖形的變換關(guān)系,發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系,增強用數(shù)學(xué)的意識。二、【學(xué)習(xí)重難點】通過對圖形的旋轉(zhuǎn),認識“點動成線,線動成面,面動成體”的幾何事實,初步探索圖形之間的變
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)比0小的數(shù)(2)填空:0大的數(shù)叫做______;比0小的數(shù)叫做_______;,又不是負數(shù)的數(shù)是_____.負數(shù)正數(shù)0把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi).正數(shù)集合{};負數(shù)集合{
2025-10-08 19:07
【總結(jié)】第1頁共2頁【眾享學(xué)員每周易錯點測試】七年級《豐富的圖形世界》易錯點測試試卷簡介:這些都是鄭外、57中、57中、八中等學(xué)校學(xué)員到眾享咨詢的問題,綜合性和難度比較大,眾享名師會從試題考查角度、對學(xué)生的要求、解題套路等方面分析,希望同學(xué)對照自己的作業(yè)和考卷,有則改之無則加勉!學(xué)習(xí)建議:本講主要是關(guān)于幾何體的展開與
2025-08-10 14:21