【總結(jié)】豐富的圖形世界教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察生活中的大量物體,認(rèn)識(shí)基本幾何體;2.通過比較不同的物體,學(xué)會(huì)觀察物體間的不同特征,體會(huì)并能用語言描述幾何體之間的聯(lián)系與區(qū)別;3.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.通過比較不同的物體,學(xué)會(huì)觀察物體間的不同特征,體會(huì)并能用
2024-12-09 10:50
【總結(jié)】第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一) 垂直 垂直目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)垂直 垂直知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過觀察實(shí)例,理解垂線的概念,認(rèn)識(shí)互相垂直的兩條直線.,通過畫、折等活動(dòng)進(jìn)一步豐富對(duì)兩直線互相垂直的認(rèn)識(shí),會(huì)用三角尺、量角器、方格
2025-06-21 12:20
2025-06-20 15:56
【總結(jié)】第2章對(duì)稱圖形——圓本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第2章對(duì)稱圖形——圓知識(shí)框架本章總結(jié)提升圓圓的基本性質(zhì)圓的對(duì)稱性弧、弦、圓心角之間的關(guān)系同弧上的圓周角和圓心角的關(guān)系與圓有關(guān)的位置關(guān)系點(diǎn)與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系三角形的外接圓圓內(nèi)接四邊形
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】圖形的運(yùn)動(dòng)班級(jí):________姓名:________學(xué)號(hào):________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化,初步探索圖形之間的變換關(guān)系;2、通過圖形的變換關(guān)系,發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)“點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體”的幾何事實(shí),初步探索圖形之間的變
2024-12-09 13:20
【總結(jié)】第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第6章實(shí)平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)本章總結(jié)提升知識(shí)框架平面圖形基本圖形位置關(guān)系直線射線線段線段的度量與畫法線段的大小比較線段的中點(diǎn)及和差運(yùn)算兩點(diǎn)確定一條直線兩點(diǎn)之間線段最短
【總結(jié)】第4章直線與角幾何圖形幾何圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章直線與角知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)幾何圖形1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出立體圖形的數(shù)學(xué)活動(dòng),會(huì)對(duì)立體圖形進(jìn)行分類.2.通過對(duì)常見幾何圖形的分析,能識(shí)別立體圖形和平面圖形,理解點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.例1
2025-06-12 00:14
【總結(jié)】幾何圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解平面圖形和立體形的區(qū)別?2、認(rèn)識(shí)常見的平面圖形和立體圖形?3、理解簡(jiǎn)單的立體圖形和平面圖形之間的聯(lián)系多姿多彩的觀察我們周圍的世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑物的形狀千姿百態(tài),古埃及的金字塔,法國(guó)的凱旋門,中國(guó)的故宮與長(zhǎng)城,這些千姿百態(tài)的建筑物美化了我們生活的空間,同時(shí)
2025-06-12 12:32
2025-06-17 20:44
【總結(jié)】說出下列幾何體的名稱:球圓柱圓錐棱柱棱錐在我們準(zhǔn)備的圖片和實(shí)際物體中,哪些物體與下列幾何體類似?球圓柱圓錐棱柱棱錐在生活中,哪些物體與下列幾何體類似?球圓柱圓錐棱柱棱錐如圖是工廠的煙囪,它由
2025-06-19 12:16
【總結(jié)】第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一) 垂直 垂直目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)點(diǎn)到直線的距離 垂直知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過操作活動(dòng),理解垂線段的概念,明確垂線與垂線段是兩個(gè)不同的概念;理解點(diǎn)到直線的距離的含義,會(huì)量度點(diǎn)到直線的距離.過具體
2025-06-20 15:58
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的整理數(shù)據(jù)的整理目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)數(shù)據(jù)的整理1.經(jīng)歷對(duì)數(shù)據(jù)整理分析的數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,掌握整理數(shù)據(jù)的方法.2.通過對(duì)例題中數(shù)據(jù)的整理學(xué)習(xí),掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法.例1教材補(bǔ)充例題
2025-06-13 16:28
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界章末小結(jié)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B【易錯(cuò)警示】1.正方體是特殊的長(zhǎng)方體,更是特殊的棱柱,容易出現(xiàn)把長(zhǎng)方體和正方體單列為一類.2.面動(dòng)成體時(shí),一定要弄清楚是繞著哪條直線旋轉(zhuǎn),避免遺漏某種情況.3.一種幾何體采用不同的截法可能會(huì)有多種不同形狀的截面,要全面掌握每一種幾何體不同的截面
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】第1章走進(jìn)數(shù)學(xué)世界2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS走進(jìn)數(shù)學(xué)世界1.我們從來到這個(gè)世界開始,隨時(shí)隨地都在接觸數(shù)學(xué),處處都與數(shù)、數(shù)的、數(shù)的、圖形的大小、圖形的和圖形的有關(guān).2.在小學(xué),我們學(xué)習(xí)了整數(shù)和,學(xué)會(huì)了加、、、
2025-06-19 08:33
【總結(jié)】第五章走進(jìn)圖形世界—立體圖形、圖形的變化一、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)及例題選講1、知識(shí)點(diǎn)1:常見立體圖形的認(rèn)識(shí)與分類例1、如圖,將下列圖形與對(duì)應(yīng)的圖形名稱用線連接起來:例2、埃及金字塔類似于幾何體()A、圓錐B、圓柱