學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合制度-資料下載頁(yè)
2024-11-09 03:30本頁(yè)面
【正文】 的對(duì)家長(zhǎng)如何進(jìn)行家庭教育形成引導(dǎo)與幫助；同時(shí)，家長(zhǎng)在遇到困惑時(shí)也能向我們教師和學(xué)校進(jìn)行反饋，尋求幫助。另一方面，除了加強(qiáng)平臺(tái)信息交流外，我們還通過(guò)每個(gè)學(xué)期最少舉辦兩次家長(zhǎng)會(huì)的形式，將學(xué)生在校情況通過(guò)面對(duì)面與家長(zhǎng)取得溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合。學(xué)校關(guān)心愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助特困戶，對(duì)困難家庭，學(xué)校組織教師進(jìn)行慰問(wèn)，給予關(guān)心與幫助。三、社會(huì)教育人的全面發(fā)展，是一個(gè)極其重要的過(guò)程，是人的社會(huì)化過(guò)程，家庭是基礎(chǔ)，是人的社會(huì)化的搖籃；學(xué)校教育是主體，是人的社會(huì)化的基礎(chǔ)；社會(huì)教育是依托，是人的社會(huì)化的擴(kuò)大。在社會(huì)教育這一方面，學(xué)校組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的教育活動(dòng)。如每學(xué)期，校委會(huì)定期組織我校三、四、五年級(jí)先隊(duì)員參加了愛(ài)城市環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)了隊(duì)員們積極參與，敢于實(shí)踐的能力。重陽(yáng)佳節(jié)，政教處組織高段學(xué)生分別到我市的三處敬老院為孤寡老人表演節(jié)目、送禮物、打掃衛(wèi)生等等。通過(guò)這樣的教育形式是學(xué)生增加社會(huì)責(zé)任感、學(xué)會(huì)尊敬老人奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓自己學(xué)到的德育教育得到升華。今后我們會(huì)繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)、開(kāi)展家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育，形成教育合力，盡力讓每一個(gè)孩子，都擁有健全的人格，都能健康地成長(zhǎng)。第五篇：學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作計(jì)劃2008學(xué)年學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作計(jì)劃我校實(shí)施學(xué)?！彝ァ鐣?huì)“三結(jié)合”教育策略，其根本任務(wù)是增強(qiáng)家庭教育的科學(xué)性，提高家庭教育的效果；增進(jìn)教師和家長(zhǎng)相互了解學(xué)生在家、在校接受教育的情況，協(xié)調(diào)家庭教育和學(xué)校教育的統(tǒng)一；充分利用社會(huì)各資源，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界的教育力量，使家、校、社會(huì)形成教育合力，提高教育質(zhì)量。具體工作：一、“學(xué)?！彝ァ币惑w化教育（一）做好上門(mén)家訪工作新接班班主任在接班2個(gè)月內(nèi)對(duì)全班學(xué)生普遍進(jìn)行一次家訪，所有班主任一學(xué)期家訪面達(dá)100%，每學(xué)期結(jié)束家訪面達(dá)80%，規(guī)定“每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)不少于30%，并有記錄。家訪前要作好充分準(zhǔn)備，提高家訪的質(zhì)量，家訪時(shí)既要肯定優(yōu)點(diǎn)（每次家訪前要為學(xué)生準(zhǔn)備2~3個(gè)優(yōu)點(diǎn)），也要指出不足，同時(shí)要有引導(dǎo)學(xué)生努力前進(jìn)方向的具體措施。根據(jù)每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報(bào)喜式、慰問(wèn)式、教育探究式??通過(guò)上門(mén)家訪，教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進(jìn)一步了解學(xué)生個(gè)性特征及愛(ài)好，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施加教育；通過(guò)家訪也使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長(zhǎng)的心靈的橋梁，增進(jìn)感情，形成教育合力，提高教學(xué)效率。（二）進(jìn)行多種形式的家校聯(lián)系電話、書(shū)面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性，學(xué)生有進(jìn)步向家長(zhǎng)報(bào)喜，學(xué)生有問(wèn)題要采用適當(dāng)?shù)姆绞较蚣议L(zhǎng)反映，多溝通，少告狀。建立家校聯(lián)系本，這是家長(zhǎng)與教師每天聯(lián)系了解學(xué)生在校、在家情況的最方便、最及時(shí)的一種方法。每天班主任有針對(duì)性地選擇幾位學(xué)生，在他的家校聯(lián)系本上用簡(jiǎn)短的話，寫(xiě)上該生最近在校的情況，讓家長(zhǎng)閱讀了解后簽名留言，及時(shí)地采取一致的教育方法。發(fā)放家校聯(lián)系單，每學(xué)期期中檢測(cè)后，要求全校對(duì)每位學(xué)生發(fā)放期中家校聯(lián)系單。工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫(xiě)作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃每學(xué)期末填寫(xiě)成績(jī)報(bào)告單，班主任對(duì)全班每位學(xué)生一學(xué)期的情況作全面的評(píng)價(jià)，寫(xiě)好談心式評(píng)語(yǔ)。（三）建立班級(jí)——年段——學(xué)校三級(jí)家委會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)是使家庭教育更趨于規(guī)范性的必要組織機(jī)構(gòu)，要求各班推薦出關(guān)心教育事業(yè)，有一定工作能力的家長(zhǎng)3~5名組成班家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期活動(dòng)不少于2次。年段家家委會(huì)是由本學(xué)期第一次提出來(lái)的，每個(gè)年段35名組成，針對(duì)年段的特點(diǎn)，學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)，每學(xué)期活動(dòng)1~2次。校家委會(huì)人員25人左右，由班級(jí)家委會(huì)委員基礎(chǔ)上產(chǎn)生。校家委會(huì)每學(xué)期活動(dòng)不少于1次。（四）建立“家長(zhǎng)學(xué)?！?、“家長(zhǎng)會(huì)”制度家庭教育要獲得良好成效，家長(zhǎng)的教育方法至關(guān)重要，而實(shí)際上，家長(zhǎng)的素質(zhì)千差萬(wàn)別，這就需要學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形成對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，使家長(zhǎng)具有科學(xué)的教育方法，使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。家長(zhǎng)會(huì)由各班定期召開(kāi)，一般每學(xué)期1~2次。家長(zhǎng)學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一安排，根據(jù)子女年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，學(xué)校每年開(kāi)辦各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期兩次。
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