學(xué)校家庭社會“三結(jié)合”工作計劃大全5篇-資料下載頁
2024-11-09 03:30本頁面
【正文】 文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、健康知識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力。組織利用心理咨詢室，多渠道、有針對性地對學(xué)生開展心理健康教育，及時地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。開展評選“小樹伴我成長”活動，并讓“陽光之星”在每周升旗儀式上介紹自己、展現(xiàn)自己，擔任升旗手，做同學(xué)的榜樣。同時，各班選拔優(yōu)秀隊員，輪流擔任出旗手，讓更多的隊員在實際活動中進一步增強愛國情感、產(chǎn)生民族自豪感和使命感。重視隊會、班會課的開展，讓學(xué)生在自主活動中實現(xiàn)自我教育，促進身心發(fā)展。全面鋪開各種教育活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會團結(jié)合作、互相欣賞、互相包容。同時，結(jié)合各種節(jié)日，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育。例如清明節(jié)，我校組織學(xué)生步行到烈士陵園掃墓，在烈士碑前莊嚴宣誓，這不僅磨練了頑強的意志，還讓學(xué)生懂得珍惜幸福生活，樹立遠大的理想，報效祖國。二、家校結(jié)合，促進品質(zhì)發(fā)展。家庭教育涉及到的內(nèi)容極其廣泛。學(xué)校要管的，家長要管，學(xué)校不管的，家長也要管，孩子的衣、食、住、行、安全、能力、愛好、審美等都離不開家庭對他的教育。所以家庭教育的覆蓋面很寬，正是因為家庭教育具有這些特點，所以家校結(jié)合就顯得更為重要。成立家長委員會。為了得到廣大家長的配合與支持，學(xué)校引導(dǎo)成立了家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會監(jiān)督、建議的作用。組織家長和學(xué)校共同研究學(xué)生中存在的問題和交流教育孩子的經(jīng)驗；并向家長宣傳學(xué)校教育的要求、內(nèi)容和具體措施；建議家長協(xié)助學(xué)校開展好校外德育活動；收集家長對學(xué)校教育工作的意見和建議。去年，家長委員會在全校家長中征集意見和建議，整理了十一條，我們用一個學(xué)期的時間把這十一條認真落實了，家長十分滿意。學(xué)校就是在這個真誠服務(wù)的過程中逐漸贏得了家長的信賴，家長對學(xué)校的滿意度越來越高?，F(xiàn)在，這個家長委員會不但起著監(jiān)督與建議、溝通與協(xié)調(diào)的作用，他們還利用一些社區(qū)資源組織學(xué)生開展豐富的校外活動。這都是我們樂見的。組織開展“家長學(xué)?！薄＜议L是孩子成長過程中的第一教師，家長是否掌握科學(xué)教育方法，對營造培養(yǎng)孩子良好心態(tài)、健全人格和道德修養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用?！凹议L學(xué)?！闭菍W(xué)校為家長提升教育觀念，加強教育效果而特地開設(shè)的教育平臺。舉辦講座的都是優(yōu)秀的教育工作者、心理學(xué)家?！凹议L學(xué)校”的開辦，使家長能更有效的教育孩子。事實證明，家長們都能積極參與，珍惜學(xué)校提供的這個平臺。定期召開家長會。家長會對教師與家長之間密切的交流、對教師與學(xué)生之間能和諧地相處、對家長能更多地了解和關(guān)注學(xué)校工作等都起到了很大的作用。在家長會上，學(xué)?？梢韵蚣议L提出德育方面的建議和要求，通報學(xué)校開展的德育活動，聽取家長的意見，請家長介紹教育子女的經(jīng)驗，還可以全方位地展示學(xué)生在校的表現(xiàn)情況。如學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的小片段，學(xué)生的各科作業(yè)、作品等。讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解。同時，通過家長之間的互相交流也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法。利用“校訊通”和家長進行通訊聯(lián)絡(luò)。我校學(xué)生多數(shù)來自小區(qū)外,給老師的家訪帶來了不便。因此，“校訊通”使家校聯(lián)系落實得更加具體、有效。家長、學(xué)?？刹皇軙r間和地域的限制，隨時溝通。學(xué)校能及時向家長通報學(xué)生日常表現(xiàn)、學(xué)校重大活動、學(xué)校提出的要求和建議，家長也能及時反饋學(xué)生思想狀況，對學(xué)生出現(xiàn)的問題給予及時處理。讓家長走進校園。通過家長開放日、親子趣味運動會等活動讓家長走進孩子的校園生活，這不僅促進了親子關(guān)系，也更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和參與的興趣，于無形中滲透了情感教育，也使學(xué)校的相關(guān)工作達到了事半功倍的效果。學(xué)校和家庭教育互相作用，互相影響。三、三位一體，落實品質(zhì)教育。學(xué)生平時不只是在學(xué)校里生活，他還在家庭、社區(qū)里生活，因此，對學(xué)生的教育，僅僅依靠學(xué)校、家庭、社區(qū)的任何一方是不夠的。要形成教育合力，一定要三位一體，緊密配合。只有加強學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的融合，才能真正形成綜合一致的整體性教育網(wǎng)絡(luò)，營造學(xué)生健康的成長環(huán)境。鼓勵學(xué)生參與社區(qū)活動，鍛煉能力。每學(xué)期末，學(xué)校都要給學(xué)生發(fā)“告家長書”，除把本學(xué)期學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體育等方面的情況向家長一一告知，還鼓勵學(xué)生將良好的行為規(guī)范帶到社區(qū)，積極參加各項社區(qū)活動、公益活動，學(xué)做并參與家務(wù)勞動。學(xué)校還要求各班在新學(xué)期開學(xué)時對學(xué)生的假期生活進行總結(jié)，表揚好人好事。組織學(xué)生參加社區(qū)教育是實施德育教育的三種基本形式，這三個任何一個方面失控，都有可能危害學(xué)生品質(zhì)的健康發(fā)展。我校經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)各類活動，如文藝表演、小記者采風(fēng)等。學(xué)生受教育的范圍更大了。同時，也為社區(qū)進一步了解學(xué)校工作，主動擔負起社會責(zé)任打下了良好基礎(chǔ)。聯(lián)系社區(qū)、家長，合力推動教育。對于社區(qū)及時反饋的學(xué)生校外情況，學(xué)校及時教育并聯(lián)系家長，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。同時，整合各種資源，精心搭建有利于未成年人健康成長的活動平臺，使學(xué)校教育、社會教育、家庭教育相互銜接。這學(xué)期我校與社區(qū)、家長配合，開展了“擁抱大自然，節(jié)約水資源”的環(huán)保教育主題活動，組織部分學(xué)生到楊柳青農(nóng)場感受大自然，美化環(huán)境，參觀植物園。當學(xué)生躺在草坪上，擺出大大的“節(jié)水”二字造型時，周圍的游客也受到了震撼。學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的說：“這次活動，既鍛煉了自己，還獲得了不少知識，真是受益匪淺?。 蔽倚Ｍㄟ^一系列活動的開展，為努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合教育體系”提供了平臺，進一步加強了未成年人思想道德建設(shè)，為學(xué)生的健康成長提高了一個和諧、科學(xué)的環(huán)境，有利于學(xué)生全面健康的發(fā)展。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1