學校家庭社會三結合教育活動策劃方案最終5篇-資料下載頁
2025-10-27 22:02本頁面
【正文】 的管理改革，開展形式多樣的“三結合”教育活動。⒌注重德育基地和社區(qū)活動。讓學生學用結合，提高學生的各方面素質。⒍開發(fā)家教資源，密切家校聯(lián)系。⒎注意學生心理健康的研究。四、工作內容：積極開展愛黨愛國愛軍愛家鄉(xiāng)教育活動。通過開展多種形式的活動，大力開展弘揚以愛國主義為核心的民族精神教育和革命傳統(tǒng)教育。加大法制、安全教育力度。加強中小學生法制教育，培養(yǎng)青少年的法制觀念，是工作中的一項重要內容。通過知識競賽、故事會、法制展覽等學生喜聞樂見的形式，幫助中小學生在實踐中掌握法律知識，增強法制觀念。將法制教育放在重要位置，開展“國防教育知識競賽”活動、講座等形式多樣的活動，教育學生如何提高自我保護能力，樹立良好的行為習慣，遠離違法和犯罪；開展“預防未成年人犯罪法”、“社會治安管理處罰法”的學習和討論、開展學生法律知識測試、“與法同行”中學生演講比賽和小學生講故事比賽等。通過活動的開展,全面提高中小學生的法律素質,增強同學們“知法、懂法、守法”的意識,提高了他們分辨是非的能力。發(fā)揮“素質教育樂園”作用。建立素質教育樂園和假日小隊,設立了德育園、科技園、讀書園、文學園、體育園、網(wǎng)絡園、手工園等,使之真正成為中小學生學習知識、培養(yǎng)技能、增長才干、展示自我的天空。體現(xiàn)益德、助智、健體、促美等特點,豐富了廣大中小學生的假期生活,取得了良好的社會效益。積極參加創(chuàng)建文明活動。一是動員中小學生尋找糾正社會不規(guī)范用字，為創(chuàng)建規(guī)范語言文字做貢獻；二是繼續(xù)深化中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，引導中小學生在社會做一個好公民，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生。學校家庭社會三結合教育活動實施方案米峪鎮(zhèn)聯(lián)校第五篇：學校、家庭、社會三結合教育活動記錄東嶠赤岐小學學校、家庭、社會三結合教育活動記錄地點：赤岐小學操場主持人：林明華參加人員：全校師生，家長代表主題：安全知識講座目的：樹立“安全第一”思想、提高安全意識、學會防范方法、培養(yǎng)自救自護能力過程：林明華：各位老師、同學們 “安全無小事”高度重視安全工作，是做好任何事情的前提和基礎。學校和學生的安全工作是全社會安全工作的主要組成部分，是學校教育、家庭教育，乃至全社會教育中不可缺少的重要內容。近幾年來，校園安全事故十分嚴重，火災、溺水、中毒、交通事故、校園暴力時有發(fā)生。發(fā)生的主要原因是缺乏安全意識，沒有進行安全教育。：靠右邊走、不并排多人行走。莫在公路上閑逛、踢足球、打鬧。：不并排、不帶人、不逞英雄追汽車、不大撒把、不強行穿越公路。：不私自下坑、下坑應有大人監(jiān)護。：烈日當空下活動時間不宜太長、運動量應有所限制、多喝開水。：不帶火種、鞭炮等易燃物品進校園。點燃垃圾等物品應在老師監(jiān)督下進行，老師應在火完全熄滅的情況下離開。、玩具槍、刀劍等危險物品。，嚴禁吃食不干凈的食品，不喝生水，不吃變質食物。、不喝酒、不偷吃校外果園的果子。總結：樹立了師生“安全第一”思想、提高了師生的安全意識、學會了防范方法、培養(yǎng)學生的自救自護能力。同時也為家長敲響了警鐘，提高了家長的安全教育意識。
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