20xx春蘇教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第4課水是什么樣的-資料下載頁(yè)
2024-12-09 01:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的特征及水沒(méi)有固定的形狀，會(huì)流動(dòng)。用科學(xué)的詞匯對(duì)水的特征進(jìn)行描述，用氣泡圖的方式展現(xiàn)對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。用眼睛觀察，排除。生說(shuō)說(shuō)瓶子有什么不同。倒入三個(gè)瓶子中。高處往低處流動(dòng)。
【正文】 點(diǎn)。 請(qǐng)學(xué)生在水龍頭下面握一握水。 組織學(xué)生在手背上滴水，觀察水的流動(dòng)。 1帶領(lǐng)學(xué)生完善氣泡圖：水會(huì)從高處往低處流動(dòng)。 學(xué)生代表在水龍頭下面握一握水，說(shuō)說(shuō)感受。 分組活動(dòng)：在手背上滴水，觀察水流動(dòng)的方向。 討論后得出：水會(huì)從高處往地處流動(dòng)。 通過(guò)“手握水”和“在手背上滴水”活動(dòng)，細(xì)致感知水具有流動(dòng)性，從高處往低處流，完善對(duì)水的基本特征的認(rèn)識(shí)。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 沒(méi)有顏色 沒(méi)有味道 沒(méi)有固定的形狀 沒(méi)有氣味 會(huì) 從 高處 往低處流動(dòng) 透明的 水
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