【摘要】為了楊_密耳斯規(guī)范場理論的誕生,楊振寧一直對它關注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應邀在紐約的布魯克海文國立實驗室擔任訪問學者.由于工作原因,他和當時還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室丌期而遇,共同的興趣把兩位素丌相識的同行緊緊地聯(lián)系在一起.面對比自己資歷淺的同行,大度的楊振寧沒有任何猶豫,主動把關于推廣規(guī)
2024-12-13 15:52
【摘要】14會睡覺的植物1.看拼音,寫漢字。xuéxígōngzuònǐmenxiūxibìshàngbiǎomínghélǒngměitiān2.給多音字組詞。
2024-12-03 12:08
【摘要】授課時間第周備課時間年月日課題我的身體什么樣本課時教學目標和要求,了解身體在自己生活中的重要用。2.引導學生體驗自己的身體各部分的作用。3.感受身體各部分的好處,建立愛護自己身體的意識。教學重點認識自己的身體,引導學生體驗自己的身體各部分的作
2024-12-08 00:09
【摘要】5、三個小伙伴教學目標:1、認知目標:讀準字音,理解新詞,讀懂課文。2、能力目標:學會正確、流利、有感情地朗讀課文;能有興趣地合作表演好這個故事。3、情感目標:讓學生感受到閱讀的樂趣,體會三個小伙伴互相配合、各顯其能,最終圓滿完成任務的愉悅心情,明白“同心協(xié)力才能做好一件事”的道理。教學重難點:重點:學會課文中的字詞,能正確、流利
2024-11-18 19:48
【摘要】單擊頁面即可演示我來讀一讀“空氣,空氣,你在哪里?”“我在你的肺里!”“我在你玩兒的小皮球里,讓皮球跳得老高老高?!薄拔以谄嚨妮喬ダ?。有了我,汽車就能裝得多,跑得快?!毙『镒佑秩フ铱諝猓舐暫暗溃骸翱諝?,空氣,你在哪里?”
2024-11-18 19:31
【摘要】(一)學習目標:1、能觀察并描述物質(zhì)放進水里的溶解和不溶解現(xiàn)象。2、舉例說明有些物質(zhì)可以溶解在水中,而有些物質(zhì)很難溶解在水中。3、能通過過濾的方法發(fā)展對溶解特征的認識。4、意識到溶解在人們生活中的廣泛性和重要性,體驗研究溶解現(xiàn)象的樂趣,激發(fā)進一步探究溶解問題的興趣。(二)教學重點:觀察并描述物質(zhì)在水中的溶解和不溶解現(xiàn)象。
2024-12-08 19:07
【摘要】中小學課件蘇教版一年級語文下冊中小學課件中小學課件我會讀:tiědīngtónglíng鐵釘銅鈴中小學課件钅失丁同令轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn):中小學課件钅失丁同令鐵
2024-12-13 01:28
【摘要】中小學課件蘇教版一年級語文下冊中小學課件識字7中小學課件中小學課件青松青草青天青蛙青山綠水中小學課件青中小學課件青中小學課件qíng
【摘要】中小學課件蘇教版一年級語文下冊中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件春天布谷中小學課件中小學課件春天春風春雨柳樹小草嫩芽布谷燕子蜜蜂梨花杏花桃花中小學課件中小學