20xx青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)131三角形導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-12-09 01:04本頁面
【導(dǎo)讀】角、外角等有關(guān)概念。、等邊三角形、直角三角形、鈍角三角形。而_______________的三角形稱為等邊三角形，也叫做三角形。圖4中，等邊△ABC中，邊AB、BC、AC的大小關(guān)系為_____________。例如下圖5中，△。而且它們之間的長(zhǎng)度關(guān)系為_____________；直角三角形的兩銳角。C一個(gè)直角三角形一定不是等腰三角形，也不是等邊三角形。必做題：教材133頁1、2題；學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過實(shí)驗(yàn)與探究，發(fā)現(xiàn)三角形三邊之間的聯(lián)系。同學(xué)們思考下面的問題1、如圖:從A點(diǎn)到B點(diǎn)哪一種走法路程最近？變式訓(xùn)練：等腰三角形一邊長(zhǎng)為5cm，它比另一邊短6cm,求三角形周長(zhǎng).周長(zhǎng)為18cm,一邊長(zhǎng)為4cm,則另兩邊長(zhǎng)分別為______________。使我感觸最深的是使我感到困難的
【正文】 圖， AD、 BE、 CF 是△ ABC的三條角平分線，則∠ 1= ， ∠ 3=21 ，∠ ACB=2 如圖， AD 是 EAC? 的平分線， AD ∥ BC ， 64B? ? ? ，你能算出 EAD? ， DAC? ， C? 的度數(shù)嗎？ 五、總結(jié)反思： 這節(jié)課你有哪些收獲？還有什么疑惑？ ： P140第 5題； ：課本 P141第 12題。 六．分層作業(yè) 七、個(gè)案補(bǔ)充： 第 46課時(shí) 13． 1三角形（ 4） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 探索并掌握三角形的外角與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的大小關(guān)系。 通過探索得出三角形的外角和。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) ：利用三角形的外角與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的關(guān)系解決相關(guān)問題。 學(xué)習(xí)過程： 一、課前預(yù)習(xí) 三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于 __________. 三角形的外角是： 。 三角形的一個(gè)外角等于 ____________________________________. 三角形的一個(gè)外角大于 _________________________________. 二、 應(yīng)用新知 例 1如圖，已知∠ ACD=156176。 ,∠ A=2∠ B,求∠ A的度數(shù)。 例 2如圖，在 ? ABC中， BD 是∠ ABC的平 分線， ∠ ABD=∠ A,∠ C=3∠ A, 求 ? ABD各個(gè)內(nèi)角的度數(shù) 三、鞏固新知： 求下列各圖中∠ 1的度數(shù) . 如圖所示：則∠ 1＝ _____，∠ 2=______，∠ 3=___。 （ 2題圖） （ 3題圖） 如圖：∠ 1＝ 25176。，∠ 2＝ 95176。，∠ 3＝ 30176。，則∠ 4＝ _______ 四 達(dá)標(biāo)測(cè)試 （ 1）一個(gè)三角形的一個(gè)外角等于與它相鄰的的內(nèi)角，這個(gè)三角形是 三角形； （ 2）一個(gè)三角形的一個(gè)外角小于與它相鄰的的內(nèi)角，這個(gè)三角形是 三角形； （ 3）一個(gè)三角形的一 個(gè)外角大于與它相鄰的的內(nèi)角，這個(gè)三角形是 三角形； 三角形的一個(gè)外角與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和為 160176。，那么與這個(gè)外角相鄰的內(nèi)角的度數(shù)是 ________________. 如圖，在⊿ ABC中，∠ B=40176。， AE是∠ BAC的平分線，∠ ACD =106176。 ,求∠ ACE的度數(shù) , A B A D C D C B A B E C D 將一副三角板按如圖方式放置，則兩條斜邊所形成的鈍角∠ 1＝ ______ 五 課堂小結(jié) 談?wù)勀惚?節(jié)課有哪些體會(huì)和收獲？ 六 布置作業(yè) : ： P140第 9題； ：課本 P141第 13 題。 七、個(gè)案補(bǔ)充：
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