3-5力的平衡教案2-資料下載頁
2024-12-09 01:01本頁面
【導(dǎo)讀】力的平衡條件解釋一些簡單的生產(chǎn)生活中的問題。三角函數(shù)等數(shù)學(xué)知識是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的難點。生自主分析；實驗探究方案可由學(xué)生自行設(shè)計。態(tài)不變叫做平衡狀態(tài)，即速度恒定不變的狀態(tài)就是平衡狀態(tài)。止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài)。（平穩(wěn)飛行階段和停在停機坪階段處于平。著沿水平地面勻速前進(jìn)的皮箱則是在四個力作用下平衡的。任何外力時將保持運動狀態(tài)不變，所以物體不受力時也能平衡。
【正文】 平衡。 設(shè)置探究問題 師：對，物體在不受力或受到兩個大小相等方向相反的平衡力情圖 1：蘑菇石 圖 2：商場電梯上的人 圖 3：懸空寺 圖 4： 兩只狗來回爭奪骨頭 圖 5： 兩人勻速向上拉起牌匾 圖 6：沿水平地面勻速拉皮箱 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 布置 作業(yè) 請大家完成課本中的疊磚頭的實驗，并思考其 中的道理。 請大家完成課后作 業(yè)。 板書 設(shè)計 平衡狀 態(tài)：保持靜止或勻速直線運動的狀態(tài) 物體在共點力作用下的平衡條件： F 合 ＝０ 平衡的種類：不穩(wěn)定平衡、穩(wěn)定平衡、隨遇平衡 穩(wěn)度：描述穩(wěn)定程度的物理量。 重心越低，支持面越大， 穩(wěn)度就越大 課后 反思
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1