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正文內(nèi)容

初中語文中考名著導(dǎo)讀的練習(xí)題含答案小編整理-資料下載頁

2024-11-09 01:33本頁面
  

【正文】 靜地死去,這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。我們感到魯迅先生強烈的愛。一步步惡化。通過家庭的變故表達了對庸醫(yī)誤人的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會人生的傷悲。同時作者也在其中變現(xiàn)了對封建社會的深惡痛疾,文中最后一段,作者在封建社會的習(xí)俗上呼喚自己的父親,反而令父親不能走好。衍太太:自私多言使壞形象(唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的最大的錯處。)《瑣記》《瑣記》記敘作者家道衰落后,飽受世人的冷眼而終于走上了與封建主義決絕的道路?!冬嵱洝酚洈Ⅳ斞笧榱藢ふ摇傲硪活惖娜藗儭倍紧斞冈谶@篇文章里回憶了隔壁家的表面對孩子好,其實是暗中使壞的衍太太,讓孩子做危險的事,給魯迅看不健康的圖片,教魯迅偷媽媽的首飾,但對自己的孩子十分嚴(yán)格。表現(xiàn)出了她是一個自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。作品描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸《進化論》的興奮心情和衍太太:是個背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色。譬如,她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰;給魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。南京求學(xué)的經(jīng)過。作品描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂(后改名為雷電學(xué)校)和礦路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑似渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚她,實際心中卻是鄙視衍太太的,因為這是個自私自利,多嘴多舌,心術(shù)不正,令人憎惡、喜歡使壞的婦人。不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望?!短僖跋壬酚涗涀髡咴谌毡玖魧W(xué)時期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深情的懷念。文中記述的作者決定棄醫(yī)從文的原因:考試**(匿名信事件)和看電影事件《藤野先生》這篇回憶散文,記敘了作者留學(xué)日本時的生活片斷。文章贊揚了日本學(xué)者藤野先生正直、熱誠、認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì),抒發(fā)了作者對藤野先生真摯、深沉的懷念之情,并表述了作者當(dāng)年棄醫(yī)從文的思想變化和要同反動派斗爭到底的決心。本文表達了“我”對藤野先生的真摯懷念,贊揚了他藤野先生——一位異國醫(yī)學(xué)教授,因為表現(xiàn)出平等待人的態(tài)度,因為關(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè),他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我們不設(shè)身處地地想象魯迅當(dāng)時的處境,便很難感受到這位老師的偉大之處。(嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、平等待人、和藹可親)正直熱誠、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有名族偏見的高尚品質(zhì),同時展現(xiàn)你“我”棄醫(yī)從文的思想變化,體現(xiàn)出了“我”強烈的愛國主義思想感情。范愛農(nóng)范愛農(nóng)是魯迅在日本求學(xué)時的同學(xué)。開始魯迅和他有一些小誤會,導(dǎo)致范愛農(nóng)故意針對他。后來魯迅回到故鄉(xiāng),謀了一份校長的差事,偶然遇到了范愛農(nóng),兩個人解除了誤會并經(jīng)常在一起喝酒聊天。魯迅的學(xué)生寫了一些和反動派斗爭的內(nèi)容,請求以魯迅的名義發(fā)表,魯迅同意了。后來當(dāng)時的領(lǐng)導(dǎo)(反動派)看到這些文件,命人抓魯迅。魯迅雖不怕這些,但因與其學(xué)生,一些斗爭派,意見不合,不得不離開故鄉(xiāng),去往南京。不久后魯迅得知了追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命,辛亥革命后又倍受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。人物:魯迅范愛農(nóng)性格:魯迅——富有斗爭精神范愛農(nóng)——位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼,我們和魯迅先生一樣,疑心他是自殺的。(進步但不合時宜、妥協(xié)、懦弱)范愛農(nóng)與友人游湖時落水身亡,懷疑他是自殺。有評論說范愛農(nóng)是魯迅的影子,文章表達了魯迅對范愛農(nóng)命運的感嘆和對當(dāng)時社會的批判。:1).魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人(原籍),是中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家2)、《朝花夕拾》最初在《莽原》發(fā)表時,題為《舊事重提》,是魯迅先生1926年所作的回憶性散文集,共10篇,是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。其中的《從百草園到三味書屋》和《阿長和》被選進中學(xué)語文課本。3)、作者在《二十四孝圖》文中指斥的危害“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接著將進行對比,引出對自己幼時讀物的回憶,著重分析了《二十四孝圖》中、等孝道故事,揭示了。答案:妨害白話文、中外兒童讀物、臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒、封建孝道的虛偽和殘酷4)、在《瑣記》中提到離開故鄉(xiāng)的原因是。為了“尋別一類人們?nèi)ァ?,他起初選擇了無須學(xué)費的南京,這個學(xué)堂四天教授,一天教授,因為感到“不合適”和”烏煙瘴氣”,他隨后又考入了,在這個學(xué)堂里,他最喜歡閱讀的一本書是《天演論>>,首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想。答案:躲避流言和中傷、水師學(xué)堂、英文、中文、烏煙瘴氣、礦路學(xué)堂、《天演論》5)、“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的?!边@句話出自。本文記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突:我,父親卻要我,讓我感到痛苦,表現(xiàn)了無知,含蓄地批判了的不合理。答案:五猖會、熱切盼望著五猖會、卻在我要走的時候叫我背《鑒略》、無知、封建教育制度6)、在《無?!芬晃闹恤斞柑岬剑簾o常有黑白兩種,白無常又叫,黑無常又叫,人們喜愛的是。無常是一種有人情味的鬼,他的來歷是。答案:活無常、死無常、白無常、生人走陰7)、魯迅在《藤野先生》一文中講述了在留學(xué)時的學(xué)習(xí)生活,在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變:,回國后,他將掛在寓居的東墻上,深切表達了對的先生的懷念。答案:藤野先生、日本仙臺、棄醫(yī)從文、先生的照片8)、讀《朝花夕拾》,我們了解到魯迅小時侯最喜歡在玩耍,在迎神賽會上他最喜歡看的是。童年時的魯迅有兩個愛好,一是,二是。他的第一本專屬個人的圖書是《鑒略》,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的圖書是,兩本書的來歷分別是、。答案:百草園、無常、收集圖書、描繡像、二十四孝圖、山海經(jīng)、長輩饋贈、阿長買的9)、《朝花夕拾》中的婦女形象不多,除了阿長,還有一個,她的形象出現(xiàn)在《父親的病》和《瑣記》中。她和魯迅的關(guān)系是,小時候,魯迅認(rèn)為她是一個和藹的人,長大后卻逐漸發(fā)現(xiàn)她虛偽自私。在她的影響下,魯迅在父親病逝的時候做了一件令自己終身不能釋懷的事是。答案:衍太太、父親的病、瑣記、同一門的鄰居、和藹、虛偽自私、在父親臨死的時候大聲喊父親的名字讓父親走得不安生。10)、魯迅借動物比喻人,表達出對資產(chǎn)階級反動文人的辛辣諷刺的文章是;斥責(zé)封建孝道不顧人命,教壞后人的文章是。表現(xiàn)封建教育對兒童天性壓制的文章是和;借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻的文章是《無?!?;揭示一些徒有虛名、草菅人命的“名醫(yī)”的文章是;展現(xiàn)自己走出故鄉(xiāng),希望通過外出求學(xué)尋找到救國救民真理這一過程的文章是有《瑣記》和《藤野先生》;在魯迅一生中始終不能忘懷的三個人是、。答案:狗貓鼠;二十四孝圖;從百草園到三味書屋、五猖會;無常;父親的病;瑣記、藤野先生;阿長、藤野先生、范愛農(nóng)。11).朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性集,記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活。其中《藤野先生》一文記敘了作者在日本學(xué)醫(yī)期間,藤野先生對他的教導(dǎo)與關(guān)愛。同時也敘述了作者因受到日本所謂“愛國青年”的歧視侮辱,從而決定的經(jīng)過,這體現(xiàn)了魯迅的品質(zhì)。答案:散文棄醫(yī)從文熱愛祖國12)作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》13)《五猖會》中,父親讓我背《鑒略》,讓我感到痛苦。14)《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。15)朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶,如《無常》,《五猖會》。16)《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”。17)魯迅小時侯最喜歡在(百草園)玩耍。18)《二十四孝圖》中,(子路負(fù)米)、(敦巨埋兒)、(老菜娛親)等都是孝道故事的名稱。19)魯迅在仙臺學(xué)醫(yī)時發(fā)生了(三)件重大的事分別是:藤野先生為“我”改講義。②.學(xué)生會干事誣陷“我”抄答案。③.與日本學(xué)生一起看電影(幻燈片)。20)“賽神會”中“我”和許多人喜歡看(活無常)。21)迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學(xué)費的南京(江南水師學(xué)堂)。22)“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的(《瑣記》)篇。23)魯迅在《瑣記》一文中,用了“(烏煙瘴氣)”一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。24)魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現(xiàn)出魯迅探求真理的(強烈欲望)。25).《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集。全書十篇文章,是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字。我們學(xué)過其中的《從百草園到三味書屋》、《阿長與《山海經(jīng)》》、《藤野先生》等。26)寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于“孝”的典故子路貢米、黃香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉。
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