【正文】 成人之一）或在主持新產品、新技術、新工藝、新設備的研制、開發(fā)及成果的轉化、推廣過程中成績顯著，取得較大社會經濟效益（附相關單位證明）；d．培養(yǎng)的學生在省級專業(yè)（專項）比賽中獲前三名。第二項 論文著作《SCI》、《EI》、《IM》所收錄；，其中一篇在重要學術刊物上發(fā)表；（或主編較高水平的教材）一部并公開發(fā)表論文一篇以上。文史財經類教師 第一項 業(yè)績成果（主要完成人之一）或局級成果獎勵兩項（第一完成人）；（主要完成人之一）或主持完成局級科研項目； （主要完成人之一），其成果被采用并產生較大社會經濟效益（附相關單位證明）； （專項）比賽中獲前三名。第二項 論文著作《SSCI》、《ISTP》、《ISR》或《Aamp。HCI》所收錄； ，其中兩篇在重要學術刊物上發(fā)表；（或主編較高水平的教材）一部并公開發(fā)表論文一篇以上。公共（基礎）課類教師 第一項 業(yè)績成果（主要完成人之一）或校級成果獎勵二項（第一完成人）；（主要完成人之一）或主持完成校級科研項目； c．培養(yǎng)的學生在省級專業(yè)（專項）比賽中獲前三名；，教學效果好，其中三次以上學教學質量考核為優(yōu)秀。第二項 論文著作《SSCI》、《ISTP》、《ISR》或《Aamp。HCI》所收錄； ，其中一篇在重要學術刊物上發(fā)表。（或主編較高水平的教材、教學參考書、譯著等）一部并公開發(fā)表論文一篇以上。第五條符合下列條件的教師可申報教授職務： 1．學歷和資歷條件大學本科及以上學歷，擔任副教授職務五年以上。2．任現(xiàn)職以來應具備下列業(yè)務條件 ①對本學科具有廣博、堅實的理論基礎和專業(yè)知識，具有豐富的專業(yè)實踐經驗和高水平的專業(yè)技能，能及時掌握本學科及相關學科國內外發(fā)展動態(tài)；②完成學校規(guī)定的教育教學任務，系統(tǒng)地承擔過兩門課程的教學工作，其中一門必須是基礎課或專業(yè)基礎課，歷年教學質量考核成績合格； ③具有指導研究生或高級研修人員的能力；指導助教、講師工作成績顯著； ④能熟練運用一門外國語進行專業(yè)實踐，通過全國專業(yè)技術人員職稱外語等級統(tǒng)一考試并取得A級合格證書； ⑤完成學校規(guī)定的繼續(xù)教育任務；⑥對“業(yè)績成果”和“論文著作”的基本數(shù)量要求，須具備每項中的一條：理工農醫(yī)類教師第一項 業(yè)績成果（主要完成人之一）或省級成果一等獎一項（前三名）或省級成果二等獎一項（前二名）或省級成果三等獎一項（第一名）； （主要完成人之一）或主持完成省級科研項目； 、開發(fā)及推廣新技術、新工藝、新產品等方面取得重大社會經濟效益（附相關單位證明）； （專項）比賽中獲前二名。第二項 論文著作《SCI》、《EI》、《IM》所收錄；，其中兩篇在重要學術刊物上發(fā)表；（或主編高水平的教材）一部并公開發(fā) 表論文一篇以上。文史財經類教師第一項 業(yè)績成果（主要完成人之一）或省級成果一等獎一項（前三名）或省級成果二等獎一項（前二名）或省級成果三等獎一項（第一名）； （主要完成人之一）或主持完成省級科研項目； ，其成果被采用并產生重大的社會經濟效益（附相關單位證明）；（專項）比賽中獲前二名。第二項 論文著作《SSCI》、《ISTP》、《ISR》、《Aamp。HCI》所收錄； ，其中三篇在重要學術刊物上發(fā)表；（或主編高水平的教材）一部并公開發(fā)表論文一篇以上。公共（基礎）課類教師 第一項 業(yè)績成果（主要完成人之一）或省級成果一等獎一項（前三名）或省級成果二等獎一項（前二名）或省級成果三等獎一項（第一名）； （主要完成人之一）或主持完成省級科研項目； ，其成果被采用并產生重大社會經濟效益（附相關單位證明）。,教學效果歷年優(yōu)良,其中五次以上學教學質量考核為優(yōu)秀。第二項 論文著作《SSCI》、《ISTP》、《ISR》、《Aamp。HCI》所收錄； ，其中兩篇在重要學術刊物上發(fā)表。（或主編高水平的教材、教學參考書、譯著等）一部并公開發(fā)表論文一篇以上。第六條鼓勵在教育教學、教學技術創(chuàng)新、學科（專業(yè)）建設、科學研究、科技開發(fā)、實訓基地建設等某一方面取得突出的成績者，或對學校發(fā)展做出重要貢獻者申報相應的專業(yè)技術職務。第七條在教書育人、教育教學、科學研究等方面工作成績卓著，貢獻突出的教師，可不受規(guī)定的學歷、資歷條件的限制，破格或越級申報相應的專業(yè)技術職務。1．破格晉升條件①具備本文規(guī)定的學歷和其它條件，但不具備規(guī)定資歷條件的人員，符合下列條件之一者，可破格申報教授職務： a．主持完成國家級科研項目一項；b．獲國家級成果一等獎一項（額定人員）或國家級成果二等獎一項(前三名)或國家級成果三等獎一項（第一完成人）。②具備本文規(guī)定的學歷和其它條件，但不具備規(guī)定資歷條件的人員，符合下列條件之一者，可破格申報副教授職務： a．主持完成省級科研項目一項；b．獲國家級成果獎一項（額定人員）或省級成果一等獎一項（額定人員）或省級成果二等獎一項(前三名)或省級成果三等獎一項（第一完成人）。③具備本文規(guī)定的學歷和其它條件，但不具備規(guī)定資歷條件的人員，符合下列條件之一者，可破格申報講師職務：（第一完成人）或主持完成局級科研項目一項； ；。④具備本文規(guī)定的資歷條件和其它條件，但不具備規(guī)定學歷條件的人員，除應具備上述破格條件外，還須經相應專業(yè)知識考試合格。2．越級晉升教授、副教授條件①具備本文規(guī)定的學歷和其它條件，并符合下列條件者，可越級申報教授職務：主持完成國家級科研項目一項并獲獎或主持完成國家級科研項目兩項。②具備本文規(guī)定的學歷和其它條件，并符合下列條件者，可越級申報副教授職務：主持完成省級科研項目一項并獲獎或主持完成省級科研項目兩項。第八條 其它1．本條件中所指發(fā)表的論文均為獨立或以第一作者身份完成的作品。公開發(fā)表（正式出版）系指已出版發(fā)行，并有“CN”、“ISSN”刊號或“ISBN”書號的。2．成果獎：系指科學技術獎（含科技著作獎）、教學成果獎等國家規(guī)定的獎項。3．重要學術刊物論文：系指①被國際公認檢索工具收錄的論文；②在《中 文重要學術刊物目錄》中的刊物上發(fā)表的論文；③在學科評議組的同行專家們認定的本專業(yè)重要學術刊物上發(fā)表的論文。4．課時量要求：公共（基礎）課教師年均教學工作量不少于280計劃學時；專業(yè)課、專業(yè)基礎課教師年均教學工作量不少于140計劃學時；兼任行政工作教師的教學工作量不低于專任教師的二分之一。5．教學質量考核：系指學教學質量考核，不同于行政綜合考核。6．符合初、中級職稱認定條件的，執(zhí)行市人事局《關于印發(fā)＜天津市職稱系列分級分類管理意見＞的通知》（津人專［2000］20號）。第九條本條件適用于高等職業(yè)技術學院和成人高等學校申報教授職務的教師。第五篇：中小學教師職務評審填表說明中小學教師職務評審表填表說明一、《專業(yè)技術職務任職資格評審表》除表中明確的填表說明外，就部分欄目明確如下：“學習培訓經歷”填寫參加學習、培訓、進修等情況,包括學歷進修?！叭维F(xiàn)職前主要專業(yè)技術工作業(yè)績登記”填寫任現(xiàn)職前的主要專業(yè)技術工作任務，完成情況和取得的成績，可概要填寫?！叭维F(xiàn)職后主要專業(yè)技術工作業(yè)績登記”分學年填寫任現(xiàn)職以來主要專業(yè)技術工作任務、完成情況和取得的成績，包括擔任班主任（年級組、教研組、輔導員工作成績）、任教學科、年級、取得的成績等，內容要詳盡，充實?！叭维F(xiàn)職以來獎懲情況”另頁填寫并粘貼。二、《商洛市中小學教師專業(yè)技術職務任職資格評審簡表》“任職期間考核結果”填寫任現(xiàn)職以來考核結果，如XXX年為優(yōu)秀，XXX年為合格。“年均出勤率”填任現(xiàn)職以來幾年的平均出勤率?！昂螘r何校何專業(yè)畢業(yè)”中學教師從中專學歷填起，小學教師從高中學歷填起。本表內容要求用A3紙60克以上紙復印，字體、字號、格式見市統(tǒng)一印制的樣表，內容用四號仿宋體。基層學校意見欄中必須填寫“經公示無異議”字樣，否則視為不合格資料。三、《事業(yè)單位專業(yè)技術職務空崗指標使用審批表》“設崗情況、已用情況、空崗指標及專業(yè)”填寫本單位本職級總體情況。除加蓋單位公章外，審查人、審核人、審批人要簽名蓋章。使用市上統(tǒng)一印制的樣表，60克A4紙打印。