二年級一班讀書活動計劃模版-資料下載頁
2024-11-08 23:34本頁面
【正文】 書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。讓學(xué)生在積累知識的同時，提高寫作能力。三、讀書口號：“我讀書，我進(jìn)步；我讀書，我快樂”四、準(zhǔn)備階段，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。五、活動階段（一）宣傳發(fā)動，制定計劃。組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案，使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天閱讀不得少于半小時，并做好閱讀記錄（每天檢查）。做好宣傳工作，提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍。（二）實施行動。閱讀內(nèi)容見附表閱讀內(nèi)容以學(xué)校提供的書目為主，同時兼顧學(xué)生自帶圖書。學(xué)校提供的書目有：《貓豆蔻鎮(zhèn)的，居民和強(qiáng)盜》、《精靈鼠小弟》、《中國古代寓言故事》、《伊索寓言》、《格林童話》、《紅鞋子》、《小海豚心靈成長故事》、《猜猜我有多愛你》、《丁丁歷險記》、《小豬唏哩呼?！贰ⅰ?001夜》、《稻草人》、《安徒生童話》、《了不起的狐貍爸爸》、《木偶的森林》、《兔子坡》等。時間安排①每周二的下午為學(xué)校統(tǒng)一讀書時間，要讓每名學(xué)生充分利用好這一點時間，同時語文老師要知道好學(xué)生如何有效讀書。②讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（允許學(xué)生自帶課外書）。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。開展交流活動，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。比較優(yōu)秀的作文、讀書筆記。老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在讀書筆記中，做好每天的摘錄和評價。運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力，在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。（三）總結(jié)評比。開展講故事演講比賽，朗誦比賽，課外閱讀知識競賽活動，讀后感寫作比賽。定期進(jìn)行班級評比，每月評選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作明星”等稱號。以小組為單位，要求每一個小組，出好一份手抄報。并將好的作品向?qū)W校推薦?！案褂性姇鴼庾匀A”，讀書能讓我們閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讓我們一起讀書吧！附件：我班的讀書計劃表 20142015學(xué)年第二學(xué)期二年級一班讀書計劃表閱讀書目 時間安排 貓豆蔻鎮(zhèn)的，居民和強(qiáng)盜精靈鼠小弟中國古代寓言故事伊索寓言格林童話紅鞋子小海豚心靈成長故事猜猜我有多愛你丁丁歷險記小豬唏哩呼嚕1001夜稻草人安徒生童話了不起的狐貍爸爸木偶的森林兔子坡4月1日11日一組一組二組二組三組三組四組四組五組五組六組六組六組七組七組七組4月12日19日七組七組一組一組二組二組三組三組四組四組五組五組五組六組六組六組4月20日30日六組六組七組七組一組一組二組二組三組三組四組四組四組五組五組五組5月1日10日五組五組六組六組七組七組一組一組二組二組三組三組三組四組四組四組5月11日23日5月24日6月6日6月7日20日四組四組五組五組六組六組七組七組一組一組二組二組二組三組三組三組三組三組四組四組五組五組六組六組七組七組一組一組一組二組二組二組二組二組三組三組四組四組五組五組六組六組七組七組七組一組一組一組
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