二上語文識(shí)字5教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-08 23:33本頁面
【正文】 4化古跡以及各個(gè)民族的生活習(xí)俗等資料，現(xiàn)在我們分組匯報(bào)介紹。在介紹的過程中共同分享大家課外識(shí)字的樂趣。寫字出示：川、州，說說這兩個(gè)字的差異，（川：撇要寫成“豎撇”，中豎應(yīng)稍短，右豎要長(zhǎng)。）指導(dǎo)書寫。出示：夕、與，注意字的筆順，范寫（夕：撇不宜長(zhǎng)，“”的橫要短，撇要長(zhǎng)。）學(xué)生練寫。第五篇：蘇教版二上語文識(shí)字4教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語文《識(shí)字4》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：學(xué)會(huì)9個(gè)生字。兩條綠線中的字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)兩個(gè)新偏旁，理解由生字組成的詞語。通過本課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，培養(yǎng)識(shí)字能力和熱愛祖國語言文字的思想感情。能正確流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生自主識(shí)字、寫字。理解詞語意思。教學(xué)準(zhǔn)備：CIA課件字詞卡教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)教學(xué)步驟: 課時(shí)要求: 學(xué)會(huì)本課的”苗 描 瞄 喵 貓 錨”,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,并能正確美觀地書寫”苗 描 貓”.,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,:一、導(dǎo)知導(dǎo)新，激發(fā)興趣談話：小朋友們，我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)玩過字盤游戲，大家還記得嗎？今天，我們還要用字盤來做游戲，認(rèn)識(shí)5個(gè)字寶寶。二、旋轉(zhuǎn)字盤，認(rèn)識(shí)偏旁師：要想做好玩字盤的游戲，小朋友還得先跟字盤上的偏旁交朋友，你們?cè)敢鈫?？出示偏旁卡片（目、口、），指名學(xué)生說說偏旁的名稱，并說說帶有這個(gè)偏旁的字跟什么有關(guān)？認(rèn)識(shí)新偏旁：今天，我們要認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，出示“ ”，金字旁表示金屬，（板書：金）。帶有金字旁的字如釘、鐵、銀、銅等都跟金屬有關(guān)。齊讀“ ”兩遍。三、小組學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟規(guī)律指導(dǎo)學(xué)習(xí)“描”（1）復(fù)習(xí)“苗”：出示聲旁字“苗”，指名讀，讀準(zhǔn)字音。誰會(huì)給“苗”組詞。請(qǐng)一列小火車開火車組詞，板書“禾苗”。今天，我們要學(xué)習(xí)一組和“苗”有關(guān)的字，讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)字盤，來玩一玩字盤游戲吧！（2）教師取出字盤并轉(zhuǎn)動(dòng)字盤，出示“描“，請(qǐng)學(xué)生說說這是什么字？ 還火車讀“描“，出示詞語”描紅“，請(qǐng)學(xué)生說說描紅的描為什么要用提手旁呢？（3）師：是呀，描紅要用手，“描紅”的意思跟提手旁有關(guān)。男生齊讀“描”，女生齊讀“描紅”。指導(dǎo)讀好“描紅”這個(gè)詞。學(xué)生轉(zhuǎn)字盤，進(jìn)行小組學(xué)習(xí)“瞄、喵、貓、錨”（1）請(qǐng)小朋友轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)手中的字盤，？分組轉(zhuǎn)字盤，邊轉(zhuǎn)邊讀。（2）反饋交流：剛才，小朋友們都玩過字盤了，轉(zhuǎn)出了哪些字呢？ 請(qǐng)小朋友來讀一讀，看誰讀得既準(zhǔn)確又響亮。:老師抽出哪張卡片,學(xué)生就讀出相應(yīng)卡片上的字來, :小朋友門都會(huì)讀這些字了,這些字寶寶長(zhǎng)得差不多,右邊都有一個(gè)”苗”,它們就像兄弟姐妹,他們的讀音也很像, 學(xué)習(xí)詞語,朗讀練說 師:現(xiàn)在高老師還要來考考你們,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看這些字,想一想,”苗’字加上不同的偏旁,意思有什么不同呢? 小組討論后匯報(bào),相機(jī)出示詞語,板書”瞄準(zhǔn),喵喵叫,小貓,鐵錨”,指名讀,’鐵錨圖,讓學(xué)生說說它的樣子,用處..講講你在哪兒見過鐵錨,指導(dǎo)學(xué)生讀好這個(gè)詞 講解’瞄準(zhǔn)”,請(qǐng)學(xué)生做做瞄準(zhǔn)的動(dòng)作,說說你在哪兒看見誰在瞄準(zhǔn)什么? 指導(dǎo)讀好這個(gè)詞 出示”小貓”圖,請(qǐng)學(xué)生說說圖上的小貓長(zhǎng)得怎么樣?拓展:渾身雪白的貓,我們把它們叫做什么貓?(白貓)類似這個(gè)說法,拓展“黑貓,花貓,黃貓?！?誰來學(xué)一下小貓的叫聲,指導(dǎo)讀好:喵喵叫, 讓學(xué)生讀出小貓餓了,生氣了, 齊讀詞語:女生讀字,男生讀詞。五 游戲鞏固識(shí)字找朋友游戲猜字游戲六 指導(dǎo)寫字 出示”苗 描 貓”,請(qǐng)學(xué)生觀察各字在田字格中的位置,找一找關(guān)鍵筆畫的位置。教師示范寫字,學(xué)生描紅,練習(xí)書寫。
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